學(xué)校將舉行“魅力太原”專題演講會(huì)，要求參賽選手圍繞某一主題，宣講太原深厚的歷史文化和改革開放以來取得的偉大成就。要求演講的同學(xué)先提交一篇能反映演講內(nèi)容的演示文稿，請(qǐng)你幫助李欣同學(xué)完成演示文稿。制作演示文稿需要遵循一定的流程進(jìn)行，同時(shí)要為制作演示文稿精心準(zhǔn)備素材。請(qǐng)你回答如下問題：
（1）完成這篇演示文稿應(yīng)該經(jīng)過哪些流程？
（2）李欣需要準(zhǔn)備一些“太原美食”的圖片，除了從網(wǎng)上下載外，還有哪些收集圖片的方法或途徑（寫出兩種）
方法或途徑一：

確定主題—收集素材—版面設(shè)計(jì)—作品制作—交流評(píng)價(jià)（展示交流）

確定主題—收集素材—版面設(shè)計(jì)—作品制作—交流評(píng)價(jià)（展示交流）

方法或途徑二：

收集圖片的方法或途徑有拍攝照片、掃描書上的圖片、從電子書上截圖等方法，寫出任意兩種且言之有理即可

收集圖片的方法或途徑有拍攝照片、掃描書上的圖片、從電子書上截圖等方法，寫出任意兩種且言之有理即可