閱讀下文，回答問(wèn)題。
淮揚(yáng)菜的興起源于漕運(yùn)。??隨著運(yùn)河的開(kāi)通，漕運(yùn)的興盛，使得南來(lái)北往的客商云集在揚(yáng)州一帶，江南經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)，揚(yáng)州飲食（即淮揚(yáng)菜）隨之繁榮。
??宋朝慶歷八年，文壇巨匠歐陽(yáng)修調(diào)任揚(yáng)州太守。他宴請(qǐng)賓客，揮毫潑墨，書(shū)寫(xiě)名篇，推動(dòng)了淮揚(yáng)美食和文化的結(jié)合，淮揚(yáng)菜也逐漸變成了文人菜的代表。
??_______。因?yàn)辄S河改道，京杭運(yùn)河逐漸淤塞變淺，漕運(yùn)日益困難。與此同時(shí)，在外海，海上運(yùn)輸勢(shì)不可擋；在內(nèi)陸，一條條鐵路相繼開(kāi)通。受此影響，1901年，清政府裁撤了漕運(yùn)總督府，叱咤風(fēng)云千年之久的漕運(yùn)黯然離場(chǎng)，成為歷史。漕運(yùn)的停止也讓淮揚(yáng)菜大受打擊，幾乎跌入低谷，一蹶不振。
??許多淮揚(yáng)菜烹飪大師痛定思痛，努力為淮揚(yáng)菜找到了新的出路，那就是改變了淮揚(yáng)菜對(duì)食材的選擇。從以前的海參、鮑魚(yú)等山珍海味，變成了淮揚(yáng)特產(chǎn)鱔魚(yú)、豆腐等平民食材。他們繼承了淮揚(yáng)菜的精美和精細(xì)的特點(diǎn)，在刀工和火候上繼續(xù)精雕細(xì)zhuó _______、精益求精。在淮揚(yáng)菜大師的努力下，淮揚(yáng)菜終于走出低谷，重新回到巔峰。
（1）根據(jù)語(yǔ)境，為加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。
淤塞sèsè
精雕細(xì)zhuó 琢琢
（2）文中劃線句子有語(yǔ)病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷慕ㄗh。
（3）根據(jù)語(yǔ)境，在第4小節(jié)橫線處填寫(xiě)一句恰當(dāng)?shù)脑?，使過(guò)渡更加自然。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段修改．
【答案】sè；琢
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/9/21 4:0:8組卷：4引用：2難度：0.7
相似題
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1．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
駐扎在巖壁的石頭或矗立向上，或傾斜飛翔，毫不掩飾自己的崢嶸險(xiǎn)峻（營(yíng)造/構(gòu)造）令人畏懼的驚險(xiǎn)氛圍。而那些匍匐在山嶺、蹲立在溪畔的象形石，或像龜兔，或像猿猴，或像雞犬，維妙維肖，栩栩如生，構(gòu)筑和諧的生態(tài)景象。那些普通的石頭以（簡(jiǎn)約/簡(jiǎn)易）造型出現(xiàn)，也是遵循返璞歸真、大道從簡(jiǎn)的藝術(shù)原理，很是帖近人的情感意愿和審美意識(shí)，一如畫(huà)中小品和詩(shī)中小令。①_____，演繹峽谷的自然之美；②____，彰顯峽谷的幽深意境。磐石，也叫關(guān)門(mén)石，十多米高，如一座關(guān)隘封鎖著一處險(xiǎn)要。峽谷巖石遍布，稀少的泥土，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，不可謂奇跡。
（1）下列字形和加點(diǎn)字的注音，全都正確的一項(xiàng)是
（2）依次選用文中括號(hào)里的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.駐扎（z?。?/td> 矗立 崢嶸險(xiǎn)峻 B.匍匐 溪畔（pàn） 維妙維肖 C.帖近 演繹 栩（xǔ）栩如生 D.磐石 關(guān)隘（ài） 返璞歸真
（3）在文中兩處橫線上依次填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.構(gòu)造 簡(jiǎn)易 B.營(yíng)造 簡(jiǎn)約 C.營(yíng)造 簡(jiǎn)易 D.構(gòu)造 簡(jiǎn)約
（4）文中畫(huà)線句子有語(yǔ)病，下列修改正確的一項(xiàng)是A.①以畫(huà)之韻 ②以詩(shī)之形 B.①以詩(shī)之韻 ②以畫(huà)之形 C.①以畫(huà)之形 ②以詩(shī)之韻 D.①以詩(shī)之形 ②以畫(huà)之韻
A.峽谷遍布巖石，稀少泥土，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，不可謂奇跡。
B.峽谷巖石遍布，泥土稀少，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，可謂奇跡。
C.峽谷巖石遍布，稀少泥土，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，可謂奇跡。
D.峽谷遍布巖石，泥土稀少，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，不可謂奇跡。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：96引用：2難度：0.5 -
2．八年級(jí)語(yǔ)文組準(zhǔn)備開(kāi)展古詩(shī)誦讀大賽，并向八年級(jí)各班學(xué)生發(fā)布了通知，請(qǐng)按要求修改。
通知八年級(jí)各班：
為了更好地開(kāi)展“走進(jìn)古詩(shī)苑”活動(dòng)，改善同學(xué)們的文化修養(yǎng)，請(qǐng)八年級(jí)參加誦讀比賽的同學(xué)今天下午三點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校報(bào)告廳。
2019年6月10日
八年級(jí)語(yǔ)文組（1）通知在格式上有一處錯(cuò)誤，修改意見(jiàn)為：
（2）通知中句子有語(yǔ)病，應(yīng)該把“”改為“”。發(fā)布：2024/12/27 6:30:3組卷：14引用：1難度：0.4 -
3．閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。
全面建成小康社會(huì)的中國(guó)既有物阜民豐的 甲 （A.內(nèi)容 B.內(nèi)涵），也（tū xiǎn）出其與生俱來(lái)的文明屬性和特質(zhì)。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)曾說(shuō)：中國(guó)是一個(gè)比歷史還要古老的國(guó)家。
英國(guó)哲學(xué)家羅素認(rèn)為：“中國(guó)與其說(shuō)是一個(gè)政治實(shí)體，也可以說(shuō)是一個(gè)文明實(shí)體。”中國(guó)既是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，又是一個(gè)現(xiàn)代的文明型國(guó)家。中華民族曾對(duì)人類(lèi)文明的發(fā)展作出了 乙 （A.不可磨滅 B.不可捉摸）的重大貢獻(xiàn)。小康中國(guó)既秉承中華文明的優(yōu)秀基因，又開(kāi)放創(chuàng)新、向其他文明汲取智慧和營(yíng)養(yǎng)，由此產(chǎn)生了新的物質(zhì)、制度、文化，創(chuàng)造了璀璨的精神成果，不斷續(xù)寫(xiě)著中華文明的輝煌，不斷豐富人類(lèi)文明的燦爛圖譜。
（1）根據(jù)拼音寫(xiě)出正確的漢字，給加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音。
①（tū xiǎn）②汲取
（2）選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)分別填入甲、乙處。（只填序號(hào)）
（3）文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)寫(xiě)出修改后的句子。發(fā)布：2025/1/2 23:0:3組卷：7引用：1難度：0.7