下面一段話是一位同學讀書后的收獲，讀一讀，按要求答題。
①《魯濱遜漂流記》這部小說，講解的是魯濱遜不屑守成，出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后，他運用自己的頭腦和雙手，把荒島改造成“世外桃源”的故事。②讀了《魯濱遜漂流記》這部小說，使我的心靈被震撼了。③《魯濱遜漂流記》既是一曲感人肺腑的壯歌，也是一首對不屈者的贊歌。④它使人在黑暗中看到了光明，在絕望中看到了希望；在冷酷中看到了智慧的光芒。
（1）第①句中有一個詞語使用不當，應將講解講解改為講述講述。
（2）第②句中有語病，請將改正后的句子寫在下面的橫線上。我讀了《魯濱遜漂流記》這部小說，心靈被震撼了。我讀了《魯濱遜漂流記》這部小說，心靈被震撼了。
（3）第④句中標點使用有誤，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。
它使人在黑暗中看到了光明，在絕望中看到了希望，在冷酷中看到了智慧的光芒。它使人在黑暗中看到了光明，在絕望中看到了希望，在冷酷中看到了智慧的光芒。
【考點】語段閱讀．
【答案】講解；講述；我讀了《魯濱遜漂流記》這部小說，心靈被震撼了。；它使人在黑暗中看到了光明，在絕望中看到了希望，在冷酷中看到了智慧的光芒。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：36引用：1難度：0.4
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1．課外閱讀。
新學年開始了，我們的班主任是張老師。她臉兒圓圓的，鼻子上架著眼鏡，微微一笑的時候，又甜美，又親切。上課時，她耐心教導我們。我們有什么不明白的地方，他都一一解答清楚。下課后，她像朋友一樣和我們談笑。她真是一位好老師，我們都很敬愛她。
（1）張老師是一位教師。
（2）用“ ”畫出張老師長的樣子。
（3）我們敬愛張老師，一是因為，二是因為。發(fā)布：2025/3/1 8:30:1組卷：3引用：1難度：0.4 -
2．仔細閱讀“海苔”外包裝袋的資料，完成下列各題。
配料表：紫菜、香菇汁、白砂糖、食鹽、生姜、麥芽糊精、醬油
產(chǎn)品批準號：GB/T23596
產(chǎn)地：江蘇省蘇州市
友情提示：內(nèi)附干燥劑請勿食用
（1）根據(jù)上面內(nèi)容，請?zhí)顚懕砀瘛?br />食品名稱 海苔（調(diào)味紫菜） 凈含量 4.5克 生產(chǎn)日期 2015年2月10日 保質(zhì)期 12個月 食用方法及貯存方法 開封后直接進食，請避免高溫、潮濕及陽光直射
（2）小方奶奶患有糖尿病，小方見奶奶吃了一袋，又為她遞上一袋。這時奶奶看了海苔外包裝資料，可能會對小方說些什么？請寫在橫線上。序號 觀點 判斷
正誤說明理由（可組織語言陳述理由，也可直接引用資料中文字） ① 小方認為海苔必須加熱后才可食用 ② 小明告訴小方不要把海苔放在陽光直射的地方 ③ 這袋海苔的保質(zhì)期到2015年2月10日 發(fā)布：2025/3/1 8:30:1組卷：20引用：1難度：0.1 -
3．閱讀下文，回答問題。
有一天，著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過高加索山，他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，接著又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯--這位敢于從天上拿取火種的英雄，終于獲得了自由。
（1）普羅米修斯、赫拉克勒斯是神話中的神。
（2）下面是“平”的四種含義，“憤憤不平”的“平”的意思是
A．經(jīng)常的，普通的 B．用武力鎮(zhèn)壓，平定 C．抑止（怒氣） D．安定
（3）請用“火種”的“種”的另外一個讀音組兩個詞語：。
（4）文段中的破折號的作用是
A．表示解釋、說明 B．表示意思的轉(zhuǎn)折 C．表示意思的延續(xù)
（5）從這一段可以看出大力神是一個的神。從哪些句子可以看出來，畫上“ ”。發(fā)布：2025/3/1 8:30:1組卷：25引用：1難度：0.8
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