(1)給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
是啊 父親說(shuō) 這是樹(shù)林和鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻
“是啊,”父親說(shuō),“這是樹(shù)林和鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻?!?/div>“是啊,”父親說(shuō),“這是樹(shù)林和鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻?!?/div>
(2)照樣子寫(xiě)句子。
王老師急得直跺腳。
媽媽累媽媽累得 直不起腰。直不起腰。
(3)一到公園。就被眼前的美景吸引住了。(用修改符號(hào)在原句上修改病句)
一到公園,他就被眼前的美景吸引住了。一到公園,他就被眼前的美景吸引住了。【答案】“是啊,”父親說(shuō),“這是樹(shù)林和鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻?!保粙寢尷?;直不起腰。;一到公園,他就被眼前的美景吸引住了。【解答】【點(diǎn)評(píng)】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2025/3/4 18:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
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1.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
發(fā)布:2025/3/4 20:0:1組卷:10引用:2難度:0.7
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2.我會(huì)給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)一陣風(fēng)吹過(guò) 湖面蕩起層層波紋
(2)我沒(méi)有翅膀 怎么飛得上去呢
(3)你看 這里的景色可真美呀
(4)你喜歡打籃球還是踢足球
發(fā)布:2025/3/4 19:30:1組卷:1引用:1難度:0.8
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3.下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一句是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/3/4 15:30:2組卷:3引用:1難度:0.8
“是啊,”父親說(shuō),“這是樹(shù)林和鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻?!?/div>
(2)照樣子寫(xiě)句子。
王老師急得直跺腳。
(3)一到公園。就被眼前的美景吸引住了。(用修改符號(hào)在原句上修改病句)
(2)照樣子寫(xiě)句子。
王老師急得直跺腳。
媽媽累
媽媽累
得 直不起腰。
直不起腰。
(3)一到公園。就被眼前的美景吸引住了。(用修改符號(hào)在原句上修改病句)
一到公園,他就被眼前的美景吸引住了。
一到公園,他就被眼前的美景吸引住了。
【答案】“是啊,”父親說(shuō),“這是樹(shù)林和鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻?!保粙寢尷?;直不起腰。;一到公園,他就被眼前的美景吸引住了。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/4 18:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
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1.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
發(fā)布:2025/3/4 20:0:1組卷:10引用:2難度:0.7 -
2.我會(huì)給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)一陣風(fēng)吹過(guò)
(2)我沒(méi)有翅膀
(3)你看
(4)你喜歡打籃球還是踢足球發(fā)布:2025/3/4 19:30:1組卷:1引用:1難度:0.8 -
3.下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一句是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/3/4 15:30:2組卷:3引用:1難度:0.8
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