小玉和小麗要共同設(shè)計和搭建一座自己的“過山車”；
（1）在設(shè)計和制作的過程中，要做到 BB。
A.邊設(shè)計邊制作
B.先設(shè)計再制作
C.先制作再設(shè)計
（2）他倆在設(shè)計軌道時，應(yīng)該設(shè)計為 CC。
A.全是直線軌道
B.全是曲線軌道
C.既有直線又有曲線軌道
（3）他倆制作完“過山車”后，測試時小球中途停止前進，改進的有效辦法是 AA。
A.軌道坡度變大
B.軌道坡度變小
C.用手推動小球
（4）經(jīng)過改進，小球動起來了，它在“過山車”上的運動情況是 BB。
A.滑動
B.滾動
C.靜止不動
（5）想要小球運動得更快，可以 AA。
A.把起點高度調(diào)高
B.讓軌道坡度變小
C.只留下曲線軌道
【考點】制定計劃與設(shè)計實驗．
【答案】B；C；A；B；A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/4/24 11:0:1組卷：0引用：1難度：0.6
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1．做潛望鏡
寒假里，小虞想做一個潛望鏡。請幫助小虞一起完成潛望鏡。
（1）潛望鏡兩塊鏡片的鏡面應(yīng)該放置。
A.相對、平行
B.相背、平行
C.任意位置
（2）為使看到的視野范圍最大，兩塊鏡片應(yīng)與鏡筒呈放置。
A.30度角
B.45度角
C.60度角
（3）潛望鏡是利用了光照到鏡面會的原理。
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2．對于我們自己搭建的“過山車”，以下說法不正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/4/25 8:30:1組卷：3引用：4難度：0.8 -
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（判斷對錯）發(fā)布：2025/4/25 9:0:1組卷：0引用：1難度：0.7