貴州省某校七年級（1）班開展以“學(xué)會感恩”為主題的綜合實踐活動，請你參與。
（1）學(xué)生會開展對對聯(lián)活動，請你幫助趙明同學(xué)為下面的對聯(lián)選擇最恰當(dāng)?shù)南侣?lián) BB
上聯(lián)：父母之恩恩重如山
下聯(lián)：_______
A．兒女情長長似云天
B．朋友之情情深似海
C．存感恩之心必終生銘記
D．兒女情重重如山
（2）請你為本次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。（至少運用一種修辭手法）
（3）活動中，丹丹同學(xué)擬寫了一篇短文，表達對母親的感激之情。下面是短文的部分內(nèi)容，請你按要求幫她修改。
??從現(xiàn)在開始，[A]我們要懷著感恩的心，用自己親身的實際行動感謝母親。當(dāng)母親下班回來，幫她倒杯熱茶；當(dāng)母親累了一天終于可以坐下來，幫她捶捶背，揉揉肩；當(dāng)母親要睡覺了，幫她打一盆熱水，暖暖腳；[B]在我們考試后，給她奉上一份沾沾自喜的答卷。
①[A]處畫線句中有語意重復(fù)的問題，應(yīng)將“親身（或：實際）親身（或：實際）”一詞刪去。
②[B]處畫線句中有用詞不當(dāng)?shù)膯栴}，應(yīng)將“沾沾自喜沾沾自喜”一詞改為“稱心稱心”。
【答案】B；親身（或：實際）；沾沾自喜；稱心
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：8引用：2難度：0.6
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1．請根據(jù)課文內(nèi)容和所給的下聯(lián)，補寫上聯(lián)。
上聯(lián)：
下聯(lián)：驛路梨花處處開發(fā)布：2024/12/26 21:30:2組卷：54引用：6難度：0.8 -
2．下列各項依次為企業(yè)、茶樓、商場、書屋的楹聯(lián)，對偶不太工整的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 22:0:1組卷：54引用：3難度：0.8 -
3．學(xué)校將要開展“文化鞏義?閱享人生”讀書活動，請你參與并完成活動。
（1）讀書活動的開幕式，需要掛一副對聯(lián)來烘托氣氛，現(xiàn)面向所有班級征集優(yōu)秀原創(chuàng)對聯(lián)。701班同學(xué)的對聯(lián)還沒有完成，請你運用對聯(lián)知識，幫他們把下列詞語組合成一副對聯(lián)，完整地書寫在橫線上。
藏身翰墨 登岳覽古顯子美風(fēng)采 踏浪閱今抒河洛詩情 寄意書山
上聯(lián)：
下聯(lián)：
（2）讀書活動征集原創(chuàng)明信片，來介紹一個自己喜歡的詩人。明信片的正面要有詩人的簡介、代表詩作、推薦理由，可以有相應(yīng)的插圖，也可以插入二維碼鏈接相應(yīng)的詩歌朗誦音視頻。小萱打算制作一個明信片，介紹一下詩圣杜甫以及他的詩作《江南逢李龜年》，但是在為明信片配插圖的時候，拿不準(zhǔn)用哪個圖片，請幫她選一選，并說說你的理由。
（3）如何在班級內(nèi)營造良好的閱讀風(fēng)氣？請你寫出幾點建議。發(fā)布：2024/12/26 20:30:2組卷：14引用：3難度：0.7
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