準(zhǔn)備一片新鮮的面包和一片面包干，在新鮮的面包片上浸入少許水，將兩片面包分別放入密閉的玻璃容器內(nèi)，兩個(gè)容器都放置在溫暖的環(huán)境中，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)新鮮的面包片上長出了霉菌的菌斑，而且菌斑隨時(shí)間的推移不斷擴(kuò)大，越來越多，而干燥的面包片卻沒有長出菌斑．請(qǐng)問：
（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，新鮮的面包片為霉菌提供了有機(jī)物有機(jī)物和水分水分，而面包干沒有長出菌斑的原因是缺少水分缺少水分．
（2）本實(shí)驗(yàn)說明霉菌的生長繁殖必須具備的外界條件之一是水分水分．
【考點(diǎn)】細(xì)菌和真菌的分布．
【答案】有機(jī)物；水分；缺少水分；水分
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/8/3 8:0:9組卷：22引用：10難度：0.3
相似題
-
1．梅雨季節(jié)，保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉，這是空氣中的霉菌孢子在食品和食物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？某小組同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究，他們的實(shí)驗(yàn)過程如下：
分析實(shí)驗(yàn)，回答：組別 A B C 處理 干燥環(huán)境 潮濕環(huán)境 潮濕環(huán)境 方法 將烤干的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里 將濕潤的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里 將 的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在環(huán)境里實(shí)驗(yàn)結(jié)果（一周后觀察） 不發(fā)霉 發(fā)霉 不發(fā)霉
（1）通過A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的問題是？
（2）在A、B組的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是；分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出的結(jié)論是。
（3）為了探究溫度對(duì)霉菌生活的影響，他們?cè)O(shè)計(jì)的C組與B組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照，C組中的①、②的條件分別是和。發(fā)布：2024/12/29 11:30:4組卷：341引用：22難度：0.5 -
2．梅雨季節(jié)，保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉，這是空氣中的霉菌在食品和食物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？某小組同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究，他們的實(shí)驗(yàn)過程如下：
分析實(shí)驗(yàn)，回答：組別 A B C 處理 干燥環(huán)境 潮濕環(huán)境 潮濕環(huán)境 方法 將烤干的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境
里將濕潤的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里 將①的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在②環(huán)
境里實(shí)驗(yàn)結(jié)果（一周后觀察） 不發(fā)霉 發(fā)霉 不發(fā)霉
（1）霉菌的繁殖方式是。
（2）通過A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的問題是？
（3）為了探究溫度對(duì)霉菌生活的影響，他們?cè)O(shè)計(jì)的C組與B組形成對(duì)照，C組中的①、②的條件分別是和。發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：3引用：0難度：0.4 -
3．細(xì)菌的廣泛分布與細(xì)菌的特點(diǎn)有關(guān)，正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/8 8:0:1組卷：18引用：1難度：0.5
相關(guān)試卷