下面是某生物小組探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的活動中,設計的實驗方案:
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
處理方式 | 擰緊瓶蓋 | 灑入適量的清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋 | 灑入適量的清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋 | 倒入較多的清水,使種子完全浸沒在水中,擰緊瓶蓋 |
放在室內溫暖處 | 放在室內溫暖處 | 放在冰箱里 | 放在室內溫暖處 |
(1)該實驗方案實際上包含了
3
3
組對照實驗。(2)2號瓶和4號瓶組成一組對照實驗,因為它們只有一個實驗變量
空氣
空氣
。(3)大豆種子萌發(fā)時,其幼苗的莖和葉是種子內的
胚芽
胚芽
發(fā)育成的。(4)種子的萌發(fā)除了需要適宜的環(huán)境條件,還需具備自身條件,如種子內的
胚
胚
是完整的,且具有活力的。(5)在農業(yè)生產上,為了保證苗齊苗全,播種前應當測定種子的
發(fā)芽率
發(fā)芽率
。【考點】探究種子萌發(fā)的條件.
【答案】3;空氣;胚芽;胚;發(fā)芽率
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:3難度:0.5
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3.某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng).數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:
裝置 種子所處的環(huán)境 實驗結果 甲 干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā) 乙 潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā) 丙 潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 種子不萌發(fā) 丁 棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
(2)這個興趣小組共設計了
(3)此實驗說明生物與環(huán)境之間的關系是
A.環(huán)境影響生物 B.生物適應環(huán)境 C.生物影響環(huán)境
(4)本探究實驗結束時,興趣小組的同學從丙裝置中取出一粒浸軟的玉米種子,將其從中央縱向剖開,并在剖面上滴加碘液,證明玉米胚乳中貯藏的有機物主要成分是淀粉.在實驗室里,你如何利用甲裝置中的玉米種子證明淀粉是有機物?發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.1