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下面是某生物小組探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的活動中,設計的實驗方案:
編號 1 2 3 4
處理方式 擰緊瓶蓋 灑入適量的清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋 灑入適量的清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋 倒入較多的清水,使種子完全浸沒在水中,擰緊瓶蓋
放在室內溫暖處 放在室內溫暖處 放在冰箱里 放在室內溫暖處
在四個罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽,將罐頭瓶放倒。然后在四個罐頭瓶中各放入2張餐巾紙,并在紙上撒10粒大豆種子,最后按照表中的方式處理。請根據(jù)上述實驗方案回答下列問題:
(1)該實驗方案實際上包含了
3
3
組對照實驗。
(2)2號瓶和4號瓶組成一組對照實驗,因為它們只有一個實驗變量
空氣
空氣

(3)大豆種子萌發(fā)時,其幼苗的莖和葉是種子內的
胚芽
胚芽
發(fā)育成的。
(4)種子的萌發(fā)除了需要適宜的環(huán)境條件,還需具備自身條件,如種子內的
是完整的,且具有活力的。
(5)在農業(yè)生產上,為了保證苗齊苗全,播種前應當測定種子的
發(fā)芽率
發(fā)芽率
。

【答案】3;空氣;胚芽;胚;發(fā)芽率
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:3難度:0.5
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    裝置 種子所處的環(huán)境 實驗結果
    干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
    潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā)
    潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 種子不萌發(fā)
    棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
    (1)通過本實驗可以看出,影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件是適宜的溫度和
     

    (2)這個興趣小組共設計了
     
    組對照實驗;要想證明“適宜的溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用
     
    兩個裝置作為對照實驗.
    (3)此實驗說明生物與環(huán)境之間的關系是
     

    A.環(huán)境影響生物       B.生物適應環(huán)境        C.生物影響環(huán)境
    (4)本探究實驗結束時,興趣小組的同學從丙裝置中取出一粒浸軟的玉米種子,將其從中央縱向剖開,并在剖面上滴加碘液,證明玉米胚乳中貯藏的有機物主要成分是淀粉.在實驗室里,你如何利用甲裝置中的玉米種子證明淀粉是有機物?
     

    發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.1
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