如圖所示，A、B是兩個底部裝有完全相同的加熱器的容器，加熱器產(chǎn)生的熱量90%可以被容器中的液體吸收，已知加熱器每秒鐘放出熱量為1000J。現(xiàn)將甲、乙（蓖麻油）兩種液體分別倒入A、B杯中，其中甲液體的質(zhì)量為200g,加熱過程中甲、乙兩種液體溫度隨加熱時間的變化曲線如圖所示。分析回答下列問題：

（1）加熱60s時，乙吸收的熱量，
（2）甲液體的比熱容：
（3）蓖麻油的質(zhì)量。[c_蓖麻油=1.8×10³J/（kg?℃）]

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：394引用：7難度：0.5

相似題

1．如圖是探究“不同物質(zhì)的升溫特性”的裝置圖，根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合實驗經(jīng)驗，可知，進(jìn)行實驗過程，采取控制變量法時，水和沙子的初溫
（一定/不一定）要相同；用相同的酒精燈對質(zhì)量相同的沙子和水分別加熱相同的時間，沙子和水吸收的熱量是
（水/沙子/一樣）多。
發(fā)布：2024/12/24 6:0:1組卷：143引用：3難度：0.5
解析
2．教育部已將家庭清潔、烹飪等納入學(xué)段目標(biāo)。小明在媽媽的指導(dǎo)下進(jìn)入廚房實踐，他發(fā)現(xiàn)：
（1）將菜刀磨得鋒利是通過
來增大壓強(qiáng)；
（2）鐵鍋加熱后升溫很快，主要是因為鐵的
小。
（3）將碗筷放入消毒柜消毒，是利用
外線殺菌消毒。
發(fā)布：2024/12/23 23:30:8組卷：91引用：2難度：0.8
解析
3．在“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗中，將甲、乙兩種初溫和質(zhì)量都相同的不同液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時加熱，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖所示的圖象，不計熱量損失。加熱10min,甲吸收的熱量
（選填“大于”“小于”或“等于”）乙吸收的熱量。若乙的比熱容為4.2×10³J/（kg?℃），則甲的比熱容為
J/（kg?℃）。
發(fā)布：2024/12/24 0:30:1組卷：319引用：8難度：0.7
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