你校要出一期主題為"How Can We Protect Ourselves？"的英文?？?。假如你是該報(bào)的小記者，請(qǐng)以"How Can We Protect Ourselves？"為題，寫(xiě)一篇英語(yǔ)文章，倡導(dǎo)青少年進(jìn)行自我保護(hù)，列舉生活中青少年自我保護(hù)的具體措施，內(nèi)容可以涉及交通安全、交友安全、食品安全、遇險(xiǎn)報(bào)警等。
要求：至少包含以上的兩個(gè)要點(diǎn)，也可以添加其他方面的安全事例；
文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息；
詞數(shù)：80-100 詞左右。開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
參考信息：follow traffic rules，meet online friends alone，food safety，call the police
| 安全 | 建議 |
| 校園安全 | 和同學(xué)友好相處，不打架 |
| 生命安全 | 不獨(dú)自游泳，不在危險(xiǎn)地區(qū)游泳 |
| 網(wǎng)上安全 | 安全上網(wǎng)，不獨(dú)自會(huì)見(jiàn)網(wǎng)友 |
| 交通安全 | 遵守交通規(guī)則 |
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/23 12:26:7組卷：7引用：1難度：0.5
相似題
-
1．熱愛(ài)勞動(dòng)，才能熱愛(ài)生活，才能感受生活的溫暖。青少年應(yīng)該主動(dòng)參加各類(lèi)勞動(dòng)，如社區(qū)服務(wù)、學(xué)校勞動(dòng)和日常家務(wù)等。假如你是李華，你們學(xué)校組織"Grow Up in Labor"的征文活動(dòng)。請(qǐng)寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文向?qū)W校英語(yǔ)報(bào)投稿。
內(nèi)容包括：
談?wù)剠⒓觿趧?dòng)的意義；
介紹你經(jīng)常參加的兩項(xiàng)勞動(dòng)和收獲；
提醒同學(xué)們勞動(dòng)時(shí)要注意的事項(xiàng)（至少兩項(xiàng)）。
作文要求：
（1）不能照抄原文；不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱(chēng)和考生的真實(shí)姓名。
（2）語(yǔ)句連貫，詞數(shù)80個(gè)左右。作文的開(kāi)頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)，也不必抄寫(xiě)在答題卡上。
Grow Up in Labor Labor plays an important role in life.發(fā)布：2024/12/27 17:0:1組卷：20引用：5難度：0.6 -
2．研學(xué)旅行是通過(guò)集體旅行來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)和體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng)，深受學(xué)生的喜愛(ài)。為此，請(qǐng)你給校報(bào)英語(yǔ)專(zhuān)欄寫(xiě)一篇短文，介紹學(xué)校開(kāi)展的研學(xué)活動(dòng)并發(fā)表看法。
要點(diǎn)提示：（1）學(xué)習(xí)采茶、手工制作，體驗(yàn)生活；
（2）觀察動(dòng)植物，親近自然；
（3）參觀名勝古跡、博物館，了解歷史文化；
（4）觀看有意義的電影，感受?chē)?guó)家變化。
寫(xiě)作要求：（1）詞數(shù)90左右；
（2）根據(jù)要點(diǎn)提示，可以適當(dāng)發(fā)揮；
（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名及校名。
參考詞匯：meaningful adj.有意義的發(fā)布：2024/12/27 18:0:2組卷：6引用：3難度：0.5 -
3．為落實(shí)國(guó)家"雙減"政策，各學(xué)校均開(kāi)設(shè)了課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)，如體育活動(dòng)、閱讀、藝術(shù)興趣小組及各種社團(tuán)活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅給我們留下了很多美好的回憶，也讓我們收獲很多。假如你是李華，請(qǐng)你以"My favorite school activity"為題寫(xiě)一篇短文，內(nèi)容包括：你最喜歡的活動(dòng)，你為什么喜歡它，你參加這項(xiàng)活動(dòng)的收獲以及你的愿望。
要求：
1）內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮，使行文連貫；
2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、學(xué)校名稱(chēng)等信息；
3）詞數(shù)60—80。
參考詞匯：Double Reduction Policy（雙減政策）after-class service activity
My favorite school activity
發(fā)布：2024/12/27 18:0:2組卷：7引用：2難度：0.5