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仿照課文第二節(jié)或第三節(jié),寫一寫在祖先的搖籃里,人們還會(huì)做什么。(《祖先的搖籃》)
我想——
我們的祖先,
可曾在那些小河里
捉魚,摸螃蟹?
可曾在那片樹蔭下
燃起篝火,跳起舞蹈?
我想——
我們的祖先,
可曾在那些小河里
捉魚,摸螃蟹?
可曾在那片樹蔭下
燃起篝火,跳起舞蹈?

【考點(diǎn)】句子仿寫
【答案】我想——
我們的祖先,
可曾在那些小河里
捉魚,摸螃蟹?
可曾在那片樹蔭下
燃起篝火,跳起舞蹈?
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:13引用:2難度:0.6
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  • 1.照樣子,說句子。
    例:太陽一曬,我就變成汽。
    (1)下課鈴一
     
    ,
     
     
    。
    (2)
     
     
    ,
     
     

    發(fā)布:2025/1/10 6:0:2組卷:26引用:1難度:0.7
  • 2.照樣子,寫句子。
    例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的,五光十色,美麗極了。
    山坡上有數(shù)不清的野花,
     
    ,五顏六色,美麗極了。

    發(fā)布:2025/1/10 6:0:2組卷:28引用:3難度:0.8
  • 3.照樣子,補(bǔ)充句子。
    (1)例:風(fēng)可以幫助人們做許多事。
     
    可以
     

    (2)例:船工們一邊收起纖繩,一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。
     
    一邊
     
    ,一邊
     

    發(fā)布:2025/1/10 6:0:2組卷:26引用:2難度:0.7
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