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某班物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證阿基米德原理。
(1)方案一:小軍用石塊按照如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)步驟依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①由圖甲可知,石塊浸沒在水中時(shí),受到的浮力F=
1.1
1.1
N,排開水的重力G=
1.0
1.0
N,發(fā)現(xiàn)F≠G,造成這種結(jié)果的原因不可能是
B
B
(填序號)。
A、最初溢水杯中的水未裝至溢水口
B、整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測力計(jì)都沒有校零
C、步驟C中,石塊浸沒后,碰觸到溢水杯的底部
②小軍改正錯(cuò)誤后,得到石塊浸沒在水中的浮力為1N,則石塊密度為
2.5×103
2.5×103
kg/m3;若將圖甲C中的小石塊取出,將裝有溢出水的小桶放入溢水杯漂浮,忽略水的損失,則此次從溢水杯中溢出的水為
120
120
g。
(2)方案二:如圖乙所示,小川同學(xué)將裝滿水的溢水杯放在升降臺C上,用升降臺來調(diào)節(jié)水杯的高度。當(dāng)小川逐漸調(diào)高升降臺時(shí),發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來越大,彈簧測力計(jì)A的示數(shù)
變小
變小
(選填“變大”、“變小”或“不變”),且彈簧測力計(jì)A示數(shù)的變化量
等于
等于
B示數(shù)的變化量(選填“大于”、“小于”或“等于”),從而證明了F=G。在這個(gè)過程中溢水杯對升降臺C的壓力
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)小明同學(xué)撿到了一個(gè)不吸水的工藝品,它的上端為質(zhì)地均勻的柱形木塊A,木塊上粘有合金塊B。小明將工藝品豎直在水中如圖丙,靜止時(shí)木塊浸入水中的深度為h1;因粘合處松動導(dǎo)致合金塊沉底,如圖丁,靜止時(shí)木塊浸入水中的深度為h2;工藝品所受浮力與丙圖相比
變小
變小
。(選填“變大”、“變小”或“不變”)。將B從水中撈出放在A的上方,AB一起漂浮,合金的密度為水的n倍,當(dāng)木塊在水中豎直漂浮時(shí),浸入水中的深度h3=
n
h
1
-
h
2
n
-
1
n
h
1
-
h
2
n
-
1
(用h1、h2、n表示,不考慮工藝品沾水對實(shí)驗(yàn)的影響)。

【答案】1.1;1.0;B;2.5×103;120;變??;等于;不變;變??;
n
h
1
-
h
2
n
-
1
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:662引用:3難度:0.3
相似題
  • 1.小明想在實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證阿基米德原理,以下是他選擇的方案:
    (1)方案一,小明用石塊(不吸水)按如圖甲實(shí)驗(yàn)步驟依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由甲圖可知,石塊浸沒在水中受到的浮力F=0.5N,排開水的重力G=
    N。發(fā)現(xiàn)F≠G,造成這種結(jié)果的原因可能是
    。
    A.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測力計(jì)都沒有校零
    B.步驟C中,水沒有加至溢水口
    (2)為了使操作更加簡便且能減小誤差,更加合理的順序是
    (填字母),由步驟A、C還可以算出石塊的密度是
    g/cm3。
    (3)方案二,如圖乙,小明將裝滿水的溢水杯放在升降臺C上,用升降臺來調(diào)節(jié)溢水杯的高度。當(dāng)小明逐漸調(diào)高升降臺,發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來越大,彈簧測力計(jì)A的示數(shù)
    (選填“變大”、“變小”或“不變”),且彈簧測力計(jì)A的示數(shù)變化量
    (選填“大于”、“小于”或“等于”)B的示數(shù)變化量,從而證明了F=G。

    發(fā)布:2024/7/7 8:0:9組卷:66引用:2難度:0.5
  • 2.某中學(xué)兩支物理小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證阿基米德原理。

    (1)方案一,小剛用石塊按如圖甲實(shí)驗(yàn)步驟依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖1甲C圖中傾斜的燒杯代替了溢水杯)。由圖可知,石塊浸沒在水中受到的浮力,F(xiàn)=
    N,排開水的重力G=
    N,發(fā)現(xiàn)F≠G,造成這種結(jié)果的原因可能是
    (選填下列字母序號,多選);
    A.最初自制溢水杯中的水未裝至溢水口
    B.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測力計(jì)都沒有校零
    C.步驟C中,石塊浸沒后,碰觸到溢水杯底部
    (2)方案二,如圖1乙,小明將裝滿水的溢水杯放在升降臺C上,用升降臺來調(diào)節(jié)溢水杯的高度。當(dāng)小明逐漸調(diào)高升降臺,發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來越大,彈簧測力計(jì)A的示數(shù)
    (選填“增大”“減小”或“不變”),且彈簧測力計(jì)A的示數(shù)變化量等于B的示數(shù)變化量,從而證明了F=G;為了多次實(shí)驗(yàn)得到普遍規(guī)律,方案
    (選填“一”或“二”)的操作更加簡便;
    (3)然后小明想利用阿基米德原理測量某實(shí)心金屬塊的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
    ①讓小空筒漂浮在盛滿水的溢水杯中,如圖2甲;
    ②將金屬塊浸沒在水中,測得溢出水的體積為12mL,如圖2乙;
    ③將燒杯中12mL水倒掉,從水中取出金屬塊,并將溢水杯的水加滿至如圖2丙;
    ④將金屬塊放入小空筒,小空筒仍漂浮在水面,測得此時(shí)溢出水的體積為36mL,如圖2??;
    則被測金屬塊的密度是
    kg/m3。

    發(fā)布:2024/7/7 8:0:9組卷:369引用:1難度:0.3
  • 3.某中學(xué)兩支物理小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證阿基米德原理。

    (1)方案一,小剛用石塊按如圖1實(shí)驗(yàn)步驟依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。由圖1可知,石塊浸沒在水中受到的浮力F=
    N,排開水的重力G=
    N,發(fā)現(xiàn)F≠G,造成這種結(jié)果的原因不可能是
    (選填下列字母序號);
    A.最初溢水杯中的水未裝至溢水口
    B.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測力計(jì)都沒有校零
    C.步驟C中,石塊浸沒后,碰觸到溢水杯底部
    (2)方案二,如圖2,小明將裝滿水的溢水杯放在升降臺C上,用升降臺來調(diào)節(jié)溢水杯的高度。當(dāng)小明逐漸調(diào)高升降臺,發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來越大,彈簧測力計(jì)A的示數(shù)
    (選填“增大”“減小”或“不變”),且彈簧測力計(jì)A的示數(shù)變化量
    (選填“大于”“小于”或“等于”)B的示數(shù)變化量,從而證明了F=G;為了多次實(shí)驗(yàn)得到普遍規(guī)律,方案
    (選填“一”或“二”)的操作更加簡便;
    (3)該同學(xué)用同樣的方法測量另一工藝品的密度時(shí),發(fā)現(xiàn)該工藝品的重力超過了彈簧測力計(jì)的量程。為了能準(zhǔn)確測出該工藝品的密度,聰明的小敏設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案;
    ①將一圓柱形燒杯漂浮在盛有水的玻璃水槽中,如圖甲所示,用刻度尺測出此時(shí)水槽中水的深度為h1;
    ②將工藝品輕輕放入水槽中,如圖乙所示,用刻度尺測出此時(shí)水槽中水的深度為h2;
    ③將工藝品從水槽中取出,平穩(wěn)放在燒杯中,如圖丙所示,用刻度尺測出此時(shí)水槽中水的深度為h3;已知水的密度為ρ,則小敏測出工藝品的密度表達(dá)式為ρ工藝品=
    (用已知的物理量表示);
    (4)同組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)過程提出質(zhì)疑,認(rèn)為將工藝品從水中取出時(shí)會沾水,導(dǎo)致測量的密度會產(chǎn)生誤差。你認(rèn)為由于工藝品沾水導(dǎo)致小敏測出工藝品的密度將
    (選填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

    發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:217引用:2難度:0.5
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