試卷征集
加入會員
操作視頻

按《三衢道中》原詩填空,并根據(jù)要求回答。(凡是選擇的在序號上打“√”)
梅子黃時日日晴,
小溪
小溪
泛盡卻
行。
綠陰
綠陰
不減來時路,添得
黃鸝
黃鸝
四五聲。
(1)所填的前兩個詞語,表明作者先走(①水路 ②山路 ③來時路)后走(①水路 ②山路 ③來時路)。
(2)所填的后兩個詞語,是作者
回來
回來
時觀察到的景物。
(3)“黃”的意思是
梅子成熟的顏色
梅子成熟的顏色
?!胺骸钡囊馑际?!--BA-->
乘船
乘船

(4)這首詩描寫的是
去三衢州路上
去三衢州路上
這個地方的景色。
(5)“四五聲”指什么?

①叫了四聲或五聲 ②叫聲響了許久 ③泛指叫了幾聲。

【考點】詩歌形象意境
【答案】小溪;山;綠陰;黃鸝;回來;梅子成熟的顏色;乘船;去三衢州路上;③
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/1 17:30:1組卷:7引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面一首小詩,選出說法不正確的一項( ?。?br />題臨安邸
    (宋?林升)
    山外青山樓外樓,
    西湖歌舞幾時休?
    暖風(fēng)熏得游人醉,
    直把杭州作汴州。

    發(fā)布:2025/3/1 16:30:1組卷:144引用:2難度:0.5
  • 2.讀古詩,按要求完成下面的題目:
    春  雪
    韓愈
    新年都未有芳花,二月初驚見草芽。
    白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。
    (1)這首詩描寫了
     
    (季節(jié))的景象,“飛花”指
     
    。
    (2)“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花?!边\用了
     
    的修辭手法,表達了人們
     
    的心情。
    (3)“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。”這句詩想象奇特,別開生面。請回憶你讀過的古詩,再舉出一句運用奇特想象的名句。
     
    ,
     

    發(fā)布:2025/3/1 17:30:1組卷:93引用:1難度:0.3
  • 3.先將詩句補充完整,并填出古詩的題目,寫出作者。
    (1)
     
    ,不及汪倫送我情。
     
     
    朝,詩人
     
    。這首詩寫了
     
    。
    (2)梅子黃時日日晴,
     

     
     
    朝,詩人
     
    。這首詩,寫
     
    的情景。第一句寫
     
    ,第二句寫行程。
    (3)天街小雨潤如酥,
     
    。
     
     
    朝,詩人
     
    。

    發(fā)布:2025/3/1 16:0:2組卷:11引用:1難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正