小事成就偉大人生 有一個(gè)小男孩,父親要他學(xué)拉丁文,但他對(duì)拉丁文不感興趣,便對(duì)父親說(shuō):“我不喜歡拉丁文,能不能讓我做別的事情?”父親說(shuō):“可以呀,你去挖水溝好啦,牧場(chǎng)正需要一條灌溉渠道?!庇谑牵泻⒄娴牡侥翀?chǎng)去挖水溝,可是,拿慣筆的人,拿起鍬來(lái)十分吃力,當(dāng)天他就累得疲憊不堪。他咬緊牙關(guān)又堅(jiān)持了一天,到了傍晚,就怎么也熬不住了。他只好承認(rèn):“疲累壓倒了我的傲氣?!彼K于回到了學(xué)拉丁文的課堂上。
正是這件小事,改變了男孩的一生。他認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人不管多么優(yōu)秀,也有所短,也有所不能,所以所以他總是善于借別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短,借別人之所能補(bǔ)自己所不能。 只要只要別人在某些方面比自己優(yōu)秀,他 就就大膽起用,使其成為自己能力的延伸,成為自己事業(yè)之樹的枝條。最后,他終于成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁。
他就是美國(guó)歷史上第二位總統(tǒng)約翰?亞當(dāng)斯。
小事微不足道,但小事不可忽視,只要善于從小事中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),小事也可以成就偉大的人生。
(1)在文中的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
(2)概括第1自然段的段意。
(3)用“~~~”畫出短文的過(guò)渡句。
(4)短文題目中的“小事”指 挖渠道讓他累得疲憊不堪挖渠道讓他累得疲憊不堪,“偉大的人生”指 成為國(guó)家的棟梁成為國(guó)家的棟梁。
(5)用“ ”畫出短文的中心句,結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀阕x完短文后受到的啟示。
【考點(diǎn)】記敘文.
【答案】所以;只要;就;挖渠道讓他累得疲憊不堪;成為國(guó)家的棟梁
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/11 7:30:2組卷:28引用:1難度:0.3
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1.課外閱讀。
槐花樂(lè) 又是槐花飄香時(shí)。
晚飯后,我急匆匆奔向開滿槐花的小路。那一串串、一簇簇白色小花掛滿枝頭,像女孩子的耳墜。含苞的花蕾如刀似月,潔白中隱著一點(diǎn)淡黃,乍開恰如初生可愛(ài)的小鴨,怒放猶展翅欲飛的天鵝。此時(shí),沒(méi)有了白日的喧嘩,也沒(méi)有了白日的浮躁,只剩下盛開的槐花,只留有淡淡的清香。我沉浸在了槐花的世界里。
小時(shí)候,一到槐花飄香的季節(jié),村里的孩子們就特別忙碌。為了能吃到那醇香的槐花,放學(xué)后,我們成群結(jié)伴去村口采槐花。一路上,你追我趕,到了村口常常已是大汗淋漓。可那時(shí)哪知道累??!一望到飄香的槐花,我們就樂(lè)瘋了。調(diào)皮、膽大的男孩像一只只敏捷的猴子迅速爬到枝頭,捋一把槐花就往嘴里塞。可把樹下的女孩和膽小的男孩急壞了,大聲叫嚷著:“快扔幾枝下來(lái),快扔幾枝下來(lái)……”,那喊聲很快就把一枝枝的槐花“震落”下來(lái)。我們便一擁而上,拿起來(lái)捋一把放在口中就滿嘴生香了。樹上、樹下歡聲笑語(yǔ),總得忙到天黑,總得過(guò)足了槐花癮,我們才磨蹭著回家……
不知不覺(jué)已走到了小路的盡頭,我從童年的夢(mèng)中醒來(lái),昔日的槐花樂(lè)早已不在,只留下槐花淡淡的清香。
(1)“那喊聲很快就把一枝枝的槐花‘震落’下來(lái)”一句中,引號(hào)的作用是
A.用于引用的部分。
B.指特殊意義。
C.用于表示著重強(qiáng)調(diào),引起注意。
(2)從文中找出概述小時(shí)候槐花樂(lè)的語(yǔ)句,用橫線畫出來(lái)。
(3)第三自然段有個(gè)比喻句,請(qǐng)抄下來(lái)。它寫出了男孩子什么特點(diǎn)?
(4)第三自然段的第一句話是這段的
(5)仿照第三自然段的寫法,圍繞“教室里真安靜?。 睂懸欢卧?。發(fā)布:2025/3/12 13:30:2組卷:68引用:1難度:0.6 -
2.
??有一次,他和幾個(gè)小朋友挖到了一個(gè)屎殼郎的窩,里面有很多圓圓的糞球。有個(gè)同學(xué)問(wèn):“屎殼郎為什么要把糞球滾到窩里去呢?”大家都答不上來(lái),他把列寧給問(wèn)住了,列寧答應(yīng)第二天把答案告訴大家?;丶液?,列寧先是向哥哥請(qǐng)教,又找來(lái)好多書籍查找。
??第二天,他帶來(lái)了答案:原來(lái)是屎殼郎把狼卵產(chǎn)在屎球上,幼蟲孵出來(lái)后,即把屎球當(dāng)食物。同學(xué)們都滿意地笑了。
(1)給文中出現(xiàn)的詞語(yǔ)打上“√”。
老師
(2)給短文寫一個(gè)合適的題目。
(3)有個(gè)同學(xué)問(wèn):“屎殼郎為什么要把糞球滾到窩里去呢?”列寧是怎樣做的?從文中找出來(lái)用“ ”畫出來(lái)。
(4)你要向列寧學(xué)習(xí)什么?發(fā)布:2025/3/12 14:0:1組卷:25引用:2難度:0.4 -
3.課外閱讀。
誠(chéng)實(shí)的華盛頓 有一個(gè)7歲的孩子,長(zhǎng)大想當(dāng)一名軍人,他打算自己做一把木槍。他拿著一把鋒利的小斧子,在莊園里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。忽然,他發(fā)現(xiàn)一塊空(kōng kòng)地的邊上,有棵青翠挺拔的小樹,不高不矮,樹干正好做一把木槍于是,他就興沖沖地干起來(lái),不一會(huì)兒工夫,就砍倒了小樹,削(xiāo xuē)去了枝丫,準(zhǔn)備明天接著做。
傍晚,他聽見爸爸在院子里發(fā)脾氣:“是誰(shuí)把我最心愛(ài)的這棵櫻桃樹給砍啦?”他從樓上看見爸爸周圍有許多人,他們都說(shuō)不知道是誰(shuí)干的。原來(lái),這棵櫻桃樹是他出生的時(shí)候,爸爸特意為他栽的,還告訴過(guò)他。他只顧做木槍,卻把這事給忘了?,F(xiàn)在闖了禍,該怎么辦?
他想起春天同爸爸的一次談話。他說(shuō):“我長(zhǎng)大了,要當(dāng)一名勇敢的軍人?!卑职指吲d地問(wèn):“好孩子,你說(shuō)說(shuō),怎樣才能成為勇敢的軍人?”他想到爸爸平時(shí)的教導(dǎo),就說(shuō):“應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí),對(duì)嗎?”“對(duì)只有誠(chéng)實(shí),才能互相信任,才能團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝敵人,成為勇敢的軍人?!毕氲竭@里,他鼓足勇氣跑下樓去。
爸爸的火氣越來(lái)越大,手里的皮鞭啪啪響。他跑過(guò)去,垂下頭,輕聲說(shuō):“爸爸,是我砍的!”“你闖了禍,沒(méi)想到要挨(āi ái)揍嗎?”爸爸把皮鞭舉起來(lái),大聲喝(hē hè)道。
他勇敢地回答:“爸爸,您告訴過(guò)我,要當(dāng)一名勇敢的軍人,首先必須要誠(chéng)實(shí),不是嗎?現(xiàn)在,我就是按您的要求做的,我做了錯(cuò)事,請(qǐng)您處(chǔ chù)罰?!?br /> 爸爸丟掉皮鞭蹲下來(lái),一把抱住他,說(shuō):“你承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸原諒你。承認(rèn)錯(cuò)誤是英雄行為,我很高興,因?yàn)樗纫磺Э脵烟覙溥€要珍貴?!?br /> 這個(gè)孩子的名字叫華盛頓,他長(zhǎng)大以后,為爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立,率領(lǐng)起義軍隊(duì),經(jīng)過(guò)8年的艱苦戰(zhàn)斗,打敗了英國(guó)殖民軍,取得了美國(guó)的完全獨(dú)立,并當(dāng)選為(wéi wèi)美國(guó)的第一任總統(tǒng)。
(1)請(qǐng)給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
(2)寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。
誠(chéng)實(shí)-
信任-
艱苦-
鋒利-
(3)理解短文內(nèi)容,選擇正確的答案。(填字母)
①華盛頓做了什么錯(cuò)事?
A.華盛頓偷偷地拿走了爸爸的錢。
B.華盛頓打碎了花瓶。
C.華盛頓用小斧子砍了爸爸心愛(ài)的小櫻桃樹。
②爸爸發(fā)現(xiàn)他最心愛(ài)的樹被砍倒了,表現(xiàn)是
A.無(wú)所謂
B.大發(fā)雷霆
C.和藹可親
③見到華盛頓這樣誠(chéng)實(shí),爸爸的表現(xiàn)是
A.欣喜若狂
B.轉(zhuǎn)怒為喜
C.大發(fā)雷霆
④“它比一千棵櫻桃樹還要珍貴”,“它”指的是什么?
A.敢于創(chuàng)新的精神。
B.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的行為。
C.想當(dāng)一名軍人,保家衛(wèi)國(guó)的理想。
(4)短文寫了一件什么事情?表現(xiàn)了華盛頓什么樣的特點(diǎn)?發(fā)布:2025/3/12 14:0:1組卷:43引用:3難度:0.5
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