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試題詳情
文中描寫花草的詩句有“既替余以蕙纕兮，又申之以攬茝”“步余馬于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息”“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”。這些詩句對表現(xiàn)主人公有什么作用？
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．
【答案】（1）交代了詩人自己被疏遠(yuǎn)放逐的原因及被放逐后的行為。
（2）用愛好奇?zhèn)ス妍惖南戕シ架葡笳髯约焊邼嵉钠沸校嫱辛嗽娙烁叽蠓紳嵉男蜗蟆?br />在被疏遠(yuǎn)放逐后的惡劣處境中，詩人仍讓自己的馬緩行在長滿蘭草的水邊高地，疾馳在長滿椒樹的山丘，依舊以荷花、荷葉為衣，表現(xiàn)了詩人無論“進(jìn)”“退”，清白的操守和報(bào)國的理想始終不變，九死不悔。
（2）用愛好奇?zhèn)ス妍惖南戕シ架葡笳髯约焊邼嵉钠沸校嫱辛嗽娙烁叽蠓紳嵉男蜗蟆?br />在被疏遠(yuǎn)放逐后的惡劣處境中，詩人仍讓自己的馬緩行在長滿蘭草的水邊高地，疾馳在長滿椒樹的山丘，依舊以荷花、荷葉為衣，表現(xiàn)了詩人無論“進(jìn)”“退”，清白的操守和報(bào)國的理想始終不變，九死不悔。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：3難度：0.6
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1．閱讀下面的材料，完成后面的問題。
貞觀十七年，唐太宗李世民問諫議大夫褚遂良：“昔舜造漆器，禹雕其俎，當(dāng)時(shí)諫者十有余人。食器之間，何須苦諫？”
請引用《伶官傳序》中的某個(gè)觀點(diǎn)并結(jié)合自己的思考，簡要回答唐太宗的這個(gè)問題。發(fā)布：2024/12/19 0:30:2組卷：11引用：3難度：0.6 -
2．下列各句對文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/31 23:30:1組卷：15引用：5難度：0.8 -
3．下列與課文相關(guān)的文化文學(xué)常識，表述不正確的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/12/19 17:30:2組卷：13引用：3難度：0.5