閱讀課文從開頭到“它構(gòu)成一條貫穿始終的、唯一有助于理解的紅線”部分，完成問題。
（1）請理解句子“可惜在德國，人們撰寫科學(xué)史時習(xí)慣于把科學(xué)看作是從天上掉下來的”的含意。
（2）請指出句子“在這些現(xiàn)實關(guān)系中，經(jīng)濟關(guān)系不管受到其他關(guān)系——政治的和意識形態(tài)的——多大影響，歸根到底還是具有決定意義的，它構(gòu)成一條貫穿始終的、唯一有助于理解的紅線”中的重要詞語，并說說這些詞語的作用。
（3）句子“社會一旦有技術(shù)上的需要，這種需要就會比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進”使用了什么論證方法？有何作用？

【考點】課文內(nèi)容分析．

【答案】（1）句子表明一些德國人不認為科學(xué)和技術(shù)與經(jīng)濟因素有聯(lián)系，認為科學(xué)是獨立的?！皬奶焐系粝聛淼摹毙蜗蟮爻靶α诉@些人的無知，同時，也暗示了作者寫這封信的必要性。
（2）句中的重要詞語是“歸根結(jié)底”“決定意義”“貫穿始終”“唯一”等。這些詞語是對經(jīng)濟因素是政治、法、哲學(xué)等上層建筑的基礎(chǔ)的具體、深入的闡釋。意在強調(diào)經(jīng)濟是社會歷史的決定性基礎(chǔ)。經(jīng)濟條件制約著歷史的發(fā)展。
（3）運用了道理論證和對比論證的方法。作用：引用恩格斯的名言，屬于道理論證，增強了文章的權(quán)威性和說服力。拿“技術(shù)上的需要”和“十所大學(xué)”做比較，屬于比較論證，具體形象地論證了“科學(xué)則在更大得多的程度上依賴于技術(shù)的狀況和需要”這個觀點。