小明實驗小組的同學(xué)進行杠桿平衡條件的探究，實驗用的每個鉤碼均重0.5N。
（1）實驗前首先要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使其在水平位置平衡，這樣做目的除了可以在杠桿上直接讀出力臂，還能消除杠桿自重的影響。若發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，可將螺母向 左左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。
（2）同學(xué)們在不同的位置掛不同數(shù)量的鉤碼，移動鉤碼位置，使杠桿重新水平平衡，記錄實驗數(shù)據(jù)如表：
| 次數(shù) | 動力F1/N | 動力臂L1/cm | 阻力G/N | 阻力臂L2/cm |
| 1 | 2 | 15 | 3 | 10 |
| 2 | 3 | 20 | 4 | 15 |
| 3 | 4 | 10 | 2 | 20 |
F1L1=F2L2
F1L1=F2L2
（用字母表示）。（3）得出結(jié)論后，小明利用彈簧測力計進行了如圖甲所示實驗，在杠桿的左端20cm處掛2個鉤碼，而在杠桿的右端10cm處用彈簧測力計豎直向下拉，使杠桿在水平位置平衡，這時測力計的讀數(shù)F=
2
2
N；如果測力計沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測力計讀數(shù) 變大
變大
（選填“變大”“變小”或“不變”）。（4）小紅實驗小組的同學(xué)用如圖乙所示裝置進行實驗，實驗中，彈簧測力計始終豎直向上拉杠桿，如果將該拉力看作動力F1，則杠桿水平平衡時，F(xiàn)1L1
＞
＞
F2L2（選填“＞”、“=”或“＜”）。【答案】左；F1L1=F2L2；2；變大；＞
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/2 8:0:9組卷：27引用：1難度：0.5
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1．小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗：
（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置。小明將左端的平衡螺母向右端，小紅認為也可以將右端的平衡螺母向調(diào)（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡。
（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，并測出力臂，多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。
實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是：次數(shù) F1/N L1/cm F2/N L2/N 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 3 15 3 10 。
（3）小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個，杠桿會（選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”）。
（4）小明想用杠桿測出一物體的重（約為10N），他添加了一個彈簧測力計（0∽5N）做了以下的實驗：
①簡述主要測量步驟
實驗步驟：a.把被測物體掛在杠桿右側(cè)A處（如圖丙所示）。
b.用彈簧測力計在杠桿。
c.分別用刻度尺測出。
②物體重力的計算表達式：G=（用測量的物理量符號表示）。發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：76引用：2難度：0.5 -
2．下面是小劉利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進行探究“杠桿平衡條件”的實驗。
（1）實驗前為方便測量力臂，應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到 位置平衡。杠桿的中點置于支架，當(dāng)杠桿靜止，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時應(yīng)將平衡螺母向 （選“左”或“右”）端調(diào)節(jié)。
（2）調(diào)節(jié)平衡后，在杠桿B點處掛6個鉤碼，如圖甲所示，則在A點處應(yīng)掛 個同樣的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡。
（3）圖乙是小劉利用彈簧測力計做的某次實驗情景，已知杠桿每格長5cm,鉤碼每個重0.5N，請將彈簧測力計的示數(shù)填入下表。
分析：上述實驗數(shù)據(jù) （選填“符合”、“不符合”）杠桿平衡條件，出現(xiàn)問題的原因是因為彈簧測力計沒有豎直向下拉，導(dǎo)致 （選填“L1”、“L2”）測量有誤。實驗序號 動力F/N 動力臂L/m 阻力F/N 阻力臂L/m 1 0.15 3.0 0.1
（4）本實驗需要分析多組數(shù)據(jù)的目的是 。
（5）下列裝置中屬于省力杠桿的是哪些？。
A.羊角錘
B.船槳
C.筷子
D.天平
E.食品夾
F.核桃夾子發(fā)布：2024/12/31 8:0:1組卷：16引用：1難度：0.5 -
3．小明手中有一物品（可用細繩懸掛），估測物品重約10N左右，請你利用下列器材幫他設(shè)計一個測量該物品重力的實驗方案。
器材：被測物品、彈簧測力計（量程為0--5N）、已調(diào)平衡的杠桿（O為支點）、刻度尺和細線。
（1）簡述主要測量步驟。
a.把被測物品用細線掛在杠桿右側(cè)某個恰當(dāng)?shù)奈恢肁處；
b.用彈簧測力計在杠桿支點的（填“左”或“右”）側(cè)；離支點（選填“大于二倍AO”或“小于二倍AO”）的位置，豎直向上拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡，記錄此時彈簧測力計的示數(shù)為F。
c.分別用刻度尺測出。
（2）物體重力的計算表達式：（用測量的物理量符號表示）。發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：17引用：3難度：0.4
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