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?。¢c土的心里有無窮無盡的稀奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時(shí),他們都和我一樣,只看見院子里高墻上的四角的天空。
可惜正月過去了,閏土須回家里去。我急得大哭,他也躲到廚房里,哭著不肯出門,但終于被他父親帶走了。他后來還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥毛,我也曾送他一兩次東西,但從此沒有再見面。
(1)閏土的心里有無窮無盡的稀奇事,這些“稀奇事”是指閏土給“我”講的捕鳥、看瓜刺猹、撿貝殼、看跳魚兒捕鳥、看瓜刺猹、撿貝殼、看跳魚兒,說明閏土是個(gè)見識(shí)豐富、見多識(shí)廣見識(shí)豐富、見多識(shí)廣的孩子。
(2)他們指誰?“我”往常的朋友,那些有錢的少爺。“我”往常的朋友,那些有錢的少爺。
(3)“只看見院子里高墻上的四角的天空”這句話,你能聯(lián)想到的成語是井底之蛙井底之蛙。
(4)理解帶點(diǎn)句子的意思。
“我”和“往常的朋友”都是些少爺,整天生活在大院里,不能廣泛接觸大自然,像井底之蛙。表達(dá)“我”對(duì)所處環(huán)境的不滿,流露對(duì)農(nóng)村豐富生活的向往。“我”和“往常的朋友”都是些少爺,整天生活在大院里,不能廣泛接觸大自然,像井底之蛙。表達(dá)“我”對(duì)所處環(huán)境的不滿,流露對(duì)農(nóng)村豐富生活的向往。
(5)課文最后寫閏土送我東西,我也送他東西,但從那時(shí)就沒再見面表達(dá)了作者什么感情?
表達(dá)了作者對(duì)閏土的懷念之情。表達(dá)了作者對(duì)閏土的懷念之情。
(6)看了文章后,你有哪些話要對(duì)小閏土說呢?
我想對(duì)小閏土說:“閏土,你的生活這么無憂無慮,充滿想象,我真是太羨慕你了!”我想對(duì)小閏土說:“閏土,你的生活這么無憂無慮,充滿想象,我真是太羨慕你了!”
【答案】捕鳥、看瓜刺猹、撿貝殼、看跳魚兒;見識(shí)豐富、見多識(shí)廣;“我”往常的朋友,那些有錢的少爺。;井底之蛙;“我”和“往常的朋友”都是些少爺,整天生活在大院里,不能廣泛接觸大自然,像井底之蛙。表達(dá)“我”對(duì)所處環(huán)境的不滿,流露對(duì)農(nóng)村豐富生活的向往。;表達(dá)了作者對(duì)閏土的懷念之情。;我想對(duì)小閏土說:“閏土,你的生活這么無憂無慮,充滿想象,我真是太羨慕你了!”
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:58引用:3難度:0.8
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1.開心閱讀。
粽子 每年端午節(jié),家家戶戶都要包粽子,吃粽子。
粽子的形狀很特別,既不是方的,又不是圓的。你知道它包含幾個(gè)頂角,幾條棱,幾個(gè)平面,幾個(gè)三角形嗎?
粽子用翠綠的箬葉包裹著雪白的糯米和鮮紅的棗子。煮熟以后,剝開墨綠色的箬葉,只見潔白的米團(tuán)里仿佛嵌著幾顆深紅油亮的瑪瑙,很是好看。
粽子的味道美極了。箬葉散發(fā)著清香,咬一口粽子,甜而不膩。它既是消暑開胃的美食,又是營(yíng)養(yǎng)豐富的佳品。所以,大人小孩都喜歡吃。
(1)在 里填上合適的詞。
(3)用“ ”畫出描寫粽子味道的句子。
(4)你知道下面的食品是什么節(jié)日吃的嗎?在橫線里寫一寫。月餅 湯圓 重陽糕 發(fā)布:2025/1/9 20:30:1組卷:34引用:3難度:0.8 -
2.和伙伴或大人一起讀,了解其他小動(dòng)物在下雨前的表現(xiàn)吧。
動(dòng)物氣象員 ①小山羊要出門去旅行了。
②它剛跨出門檻,小烏龜喊住它:“山羊弟弟,我的背上結(jié)了水汽,要下雨,你別出門了。”
③小山羊半信半疑,沒有吭聲。它碰到一只蜻蜓,蜻蜓說:“今天天氣不好,要下雨啦。”下雨之前,空氣里的水汽特別多,我的翅膀上沾滿了水汽,就只能低低地飛。
④小山羊又去問樹上的蜘蛛:“蜘蛛哥哥今天會(huì)下雨嗎?我想去旅行,能去嗎?”蜘蛛一邊收網(wǎng)一邊回答:“天快下雨了,昆蟲都飛得低低的,我織在高處的網(wǎng)捉不到昆蟲,只好把它收起來。
⑤小山羊這才相信了,它不出去旅行了,趕忙轉(zhuǎn)身回到屋里。不一會(huì)兒,真的下起雨來了。
下雨前,小烏龜
下雨前,小蜻蜓
下雨前,小蜘蛛發(fā)布:2025/1/9 20:30:1組卷:20引用:2難度:0.5 -
3.閱讀:
哥哥,你系在門前樹上的秋千呢?如果我把它掛在彩虹橋上,坐著秋千蕩來蕩去,花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩云嗎?你看見了,高興嗎?
(1)用加點(diǎn)的詞語“成了”造句。
(2)“我”想把
A.秋千 B.花裙子
(3)選文將發(fā)布:2025/1/9 20:30:1組卷:15引用:2難度:0.1
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