下面提供了兩組環(huán)境和人物,從中選擇一組,展開豐富的想象,創(chuàng)編故事。
??環(huán)境:夏日清晨的公園人物:晨跑中的李大爺 少年小遠(yuǎn)
??環(huán)境:月夜下的屋頂人物:想飛的牛大哥 鼠小弟
??要求:(1)從以上兩題中任選一題作文。(2)內(nèi)容具體,語句通順,400字以上
【考點】想象作文.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.7
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1.題目: 的旅行
提示:
(1)把自己當(dāng)成大自然中的一種植物或動物,想象這種植物或動物在大自然中是怎樣旅行的,融入自己的感受寫下來。
(2)把題目補充完整。想象豐富、合理,用心感受大自然。發(fā)布:2024/12/19 9:30:6組卷:127引用:6難度:0.2 -
2.同學(xué)們,如果我們穿越到了200年后,那時的教室會是什么樣子的,有哪些功能?請你以“未來的教室”為題,發(fā)揮想象力,按一定的順序把它寫出來來介紹給大家吧!要求:語句通順、流暢,書寫正工整。不少于400字。
發(fā)布:2024/12/21 11:0:1組卷:11引用:3難度:0.3 -
3.習(xí)作風(fēng)景線。
萊特兄弟發(fā)明了飛機,讓我們實現(xiàn)了飛上藍天的夢想;富爾頓發(fā)明了蒸汽式輪船,使人類開始進一步探索海洋;貝爾發(fā)明了電話,縮短了人與人之間溝通的距離…你想發(fā)明什么呢?動手寫一寫吧。發(fā)布:2024/12/19 17:0:2組卷:73引用:4難度:0.3
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