根據(jù)課文默寫古詩文。
（1）歌以曉志，詩以傳情。岑參《逢入京使》中“馬上相逢無紙筆馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安憑君傳語報平安”，抒寫了詩人遠涉邊塞時思念親人但又振作精神；韓愈《晚春》中“楊花榆莢無才思楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛惟解漫天作雪飛”，運用擬人手法借榆莢等樹反映作者對春天大好風光的珍惜之情。
（2）獨坐幽篁里獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。（王維《竹里館》）
（3）朔氣傳金柝朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。（《木蘭詩》）
（4）東市買駿馬，西市買鞍韉西市買鞍韉，南市買轡頭南市買轡頭，北市買長鞭。（《木蘭詩》）
（5）默寫李白的《春夜洛城聞笛》。
誰家玉笛暗飛聲誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城散入春風滿洛城。 此夜曲中聞折柳此夜曲中聞折柳，何人不起故園情何人不起故園情。
【答案】馬上相逢無紙筆；憑君傳語報平安；楊花榆莢無才思；惟解漫天作雪飛；獨坐幽篁里；朔氣傳金柝；西市買鞍韉；南市買轡頭；誰家玉笛暗飛聲；散入春風滿洛城；此夜曲中聞折柳；何人不起故園情
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/2 8:0:9組卷：10引用：1難度：0.5
相似題
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1．默寫。
（1）水，引發(fā)了人們諸多的遐想，牽動著人們無盡的情思?！?!--BA-->，”（酈道元《三峽》）高山飛泉，直沖江面，流露出作者對祖國壯麗山河的贊美之情。“，”（李白《渡荊門送別》）滾滾江水牽動著詩人不絕如縷的思鄉(xiāng)之情?！?!--BA-->，”（歐陽修《采桑子?輕舟短棹西湖好》）水面如鏡，船動不覺，泛舟西湖，盡享悠閑愜意之情。
（2）數(shù)千年來，中國文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認為：“富貴不能淫，，。此之謂大丈夫?！辈懿僭凇洱旊m壽》中，用“，”來表明他老當益壯、自強不息的人生態(tài)度。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：32引用：4難度：0.5 -
2．讀下面的語段，將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。
悠悠中華魂，拳拳愛國心，濃濃赤子意。愛國，是古詩文常見的主題。龔自珍雖然辭官，但仍會關(guān)心國家命運，借“，”傾吐心曲（《己亥雜詩》）；我們在杜甫《春望》的“，”中讀到了一個憂國念家者的憔悴形象：文天祥在《過零丁洋》中的“，”用比喻手法將國事衰微、個人命運坎坷緊密聯(lián)系在一起；辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，用“，”展現(xiàn)了收復失地、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、青史留名的偉大抱負；“，”，范仲淹在《岳陽樓記》中借助古仁人的憂樂觀表達自己的政治抱負……愛國情懷成為這些詩歌最感動人、最振奮人心的旋律。發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：21引用：2難度：0.5 -
3．請在下表橫線處填寫相應的古詩文名句，完成積累卡片。
行程 心緒 篇目 行舟江上 看鳥飛天際，家隔千里，王灣感嘆“① ？②”。《次北固山下》 停歇潭邊 四周竹樹環(huán)繞，寂靜寥落，柳宗元漸覺“③ ，④”。《小石潭記》 登飛來峰 極目遠眺，信念堅定，王安石豪言“⑤ ，⑥”。《登飛來峰》 縱馬歸途 雖辭官離京，心猶在國，龔自珍自思“⑦ ，⑧”。《己亥雜詩》 發(fā)布：2024/12/30 23:0:4組卷：15引用：1難度：0.8