某歷史興趣小組以“全民族抗戰(zhàn)的勝利”為課題開展研究性學習，在研究過程中使用了以下材料。得出了相關結論。
材料  甲：摘編自“七七事變”后國共兩黨發(fā)表的官方文件。
親愛的同胞們!……現(xiàn)在為求得與國民黨的精誠團結，鞏固全國的和平統(tǒng)一，實行抗日的民族革命戰(zhàn)爭，我們準備把這些諾言中在形式上尚未實行的部分，如蘇區(qū)取消，紅軍改編等，立即實行，以便用統(tǒng)一團結的全國力量，抵抗外敵的侵略。
——《中共中央為公布國共合作宣言》（1937年7月15日）我們既是一個弱國，如果臨到最后關頭，便只有拼全民族的生命，以求國家生存?！珖鴩褡钜J清，所謂最后關頭的意義，最后關頭一到，我們只有犧牲到底，抗戰(zhàn)到底。唯有“犧牲到底”的決心，才能搏得最后的勝利。若是彷徨不定，妄想茍安，便會陷民族于萬劫不復之地!……如果戰(zhàn)端一開，那就是地無分南北，年無分老幼，無論何人，皆有守土抗戰(zhàn)之責任，皆應抱定犧牲一切之決心。
——蔣介石《對于盧溝橋事件之嚴正表示》（1937年7月17日）乙：摘編自1938年1月1日創(chuàng)刊的《抗戰(zhàn)漫畫》中的兩組畫面。

丙：如圖是抗日戰(zhàn)爭期間大后方七省（川、滇、黔、陜、甘、湘、桂）開辦的工廠數(shù)量統(tǒng)計示意圖（1937.7-1944）。

結論：全民族抗戰(zhàn)的實現(xiàn)是抗日戰(zhàn)爭勝利的最主要原因。
（1）使用材料甲、乙進行課題研究時，興趣小組應該優(yōu)先選擇哪則材料？說明理由。
（2）據(jù)材料甲、乙、丙并結合20世紀30年代中國社會的發(fā)展狀況，對結論加以闡述。