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如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的部分裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
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(1)寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
。
(2)若用裝置D收集氧氣,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(填序號(hào))
①②③
①②③
。
①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿(mǎn)水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中
②開(kāi)始反應(yīng)后,等到有氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí),就將導(dǎo)管口移入集氣瓶
③收集滿(mǎn)氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
(3)如圖所示,裝置甲是某同學(xué)組裝的實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置,為了解該裝置能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的原因,他們?cè)谘b置甲中連接壓強(qiáng)傳感器,從而測(cè)定實(shí)驗(yàn)中試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)變化的情況(如圖乙)。下列說(shuō)法正確的是
ABCD
ABCD
。
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A.a(chǎn)b段對(duì)應(yīng)漏斗中液面逐漸上升
B.bc段對(duì)應(yīng)反應(yīng)停止
C.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)操作是打開(kāi)彈簧夾
D.bc段壓強(qiáng)基本不變,說(shuō)明裝置氣密性良好
(4)乙同學(xué)用裝置E收集氧氣,氣體進(jìn)入口是
a
a
(填a或b);若裝置E內(nèi)裝滿(mǎn)水收集氫氣時(shí),氣體由導(dǎo)管
b
b
(填a或b)進(jìn)入E中。
(5)實(shí)驗(yàn)室可用銅和濃硫酸制取二氧化硫,二氧化硫是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,常用來(lái)漂白紙漿毛、絲等,二氧化硫排放到空氣中易形成酸雨。實(shí)驗(yàn)室裝置收集一瓶干燥的SO2,基于環(huán)保原則,收集裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接順序?yàn)?
dcabe
dcabe
(填接口字母)。若用氫氧化鈉溶液吸收SO2,反應(yīng)方程式為
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
。
(6)下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
ABC
ABC

A.鑒別SO2與CO2可以用聞氣味的方法
B.SO2與CO2都不能用堿石灰(氫氧化鈉與生石灰的混合物)干燥
C.CO2不屬于空氣污染物,但大量排放會(huì)加劇溫室效應(yīng)

【答案】長(zhǎng)頸漏斗;①②③;ABCD;a;b;dcabe;2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O;ABC
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/10 8:0:8組卷:22引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實(shí)驗(yàn)室用排空氣法收集CO2可選用
     
    裝置(用編號(hào)回答),其原因是
     

    (2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制氧氣選擇的發(fā)生裝置是
     
    ,反應(yīng)方程式為
     
    ;用KMnO4制氧氣的實(shí)驗(yàn)中,如果發(fā)現(xiàn)試管破裂,原因可能是
     
    (填操作失誤方面的原因).實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣的反應(yīng)式是:
     
    ;選擇的發(fā)生制取是
     
    ,能用E收集的原因是氧氣
     
    溶于水.
    (3)制取氧氣,B裝置中分液漏斗 與 長(zhǎng)頸漏斗比,優(yōu)點(diǎn)是:
     
    等.
    (4)可選用
     
    裝置檢驗(yàn)CO中混有的CO2(用編號(hào)回答);該裝置中最好盛
     
    溶液.
    (5)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體.甲烷的密度比空氣小,不溶于水.制取甲烷的發(fā)生可選用
     
    、收集甲烷裝置可選用
     
    (用編號(hào)回答).
    (6)實(shí)驗(yàn)室制取H2用鋅粒Zn與稀H2SO4反應(yīng)制取,則可以選擇上面的發(fā)生裝置是
     
    ,F(xiàn)裝置可收集和儲(chǔ)備氫氣(它難溶于水),若用水將裝置中的氫氣排出,水應(yīng)從(填a或b)
     
    端通入.

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
  • 2.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實(shí)驗(yàn)室要用一種紫黑色固體制取一瓶干燥的氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    (2)現(xiàn)有如下資料:通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng);NO2能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水。實(shí)驗(yàn)室制取少量NO2的方法:廢銅和濃硝酸反應(yīng),生成硝酸銅、水和NO2氣體。制取NO2時(shí)選擇的發(fā)生裝置是
     
    ,反應(yīng)方程式為
     
    。若用E裝置來(lái)收集NO2,從環(huán)保的角度考慮,你認(rèn)為在裝置E后連接一個(gè)盛有
     
    (填物質(zhì)名稱(chēng))的裝置吸收殘留的氣體。
    (3)關(guān)于氣體的制取、收集、干燥、存放的裝置圖的選擇,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
     

    A.實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置D
    B.實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置E,氣體從導(dǎo)管b進(jìn)入
    C.實(shí)驗(yàn)室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置F,氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入
    D.實(shí)驗(yàn)室收集的氧氣和氫氣,均可如圖G臨時(shí)存放

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:11引用:1難度:0.5
  • 3.現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)A裝置中a儀器的名稱(chēng)是
     

    (2)選用A或B裝置都能制備的氣體是
     
    ,用A裝置制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是
     
    ,收集該氣體可選用的裝置為(填序號(hào),答出一種即可)
     

    (3)用B裝置還可以制取
     
    氣體,制取該氣體時(shí),在錐形瓶加入的是
     
    ,在分液漏斗中加入
     
    ;檢驗(yàn)D裝置收集滿(mǎn)該氣體的方法是
     

    (4)現(xiàn)有如下資料:
    通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng);NO2能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水.實(shí)驗(yàn)室制取少量NO2氣體的方法:廢銅和濃硝酸反應(yīng),生成硝酸銅、水和NO2氣體.制取NO2的反應(yīng)方程式為
     

    ①制取NO2的發(fā)生裝置是
     
    (填編號(hào));
    ②若用F裝置來(lái)收集NO2,氣體應(yīng)從接口
     
    (填序號(hào),下同)處進(jìn)入集氣瓶,從環(huán)保的角度考慮,在制取NO2時(shí)你認(rèn)為在裝置F后連接的裝置是
     

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:53引用:6難度:0.3
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