“如果你不能成為山頂上的一棵松，那就做一叢小樹生長(zhǎng)在谷中，但須是溪邊最好的一叢小樹”。這詩(shī)句啟迪我們（　　）
①接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)欣賞自己  
②發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)欣賞自己獨(dú)特的美  
③相信自己是獨(dú)一無(wú)二的，是特點(diǎn)鮮明的，是無(wú)法代替的  
④學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)接納自己的形象。

1．價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇，請(qǐng)予以判斷，在橫線上寫明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由）
（1）范小琴認(rèn)為如果夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，那夢(mèng)想就沒有意義了。
判斷：

 

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理由：

 

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（2）某學(xué)校要開展足球比賽，小雨認(rèn)為自己的球技最棒，應(yīng)該由自己來(lái)做隊(duì)長(zhǎng)。小文卻覺得小斌的球技雖然比小雨差點(diǎn)，但他組織能力強(qiáng)，大家應(yīng)該推選小斌做隊(duì)長(zhǎng)。面對(duì)小文的異議，小雨認(rèn)為小文在嫉妒自己。
判斷：

 

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理由：

 

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（3）接納自己，需要接納自己的全部，既接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也接納自己的不完美。
判斷：

 

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理由：

 

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（4）呵護(hù)友誼需要處理沖突，因?yàn)闆_突可以把彼此之間的距離拉得更近。
判斷：

 

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理由：

 

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