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為探究FeCl3的性質,進行了如下實驗(FeCl3和Na2SO3溶液濃度均為0.1mol?L-1)。
實驗 操作與現象
在5mL水中滴加2滴FeCl3溶液,呈棕黃色;煮沸,溶液變紅褐色。
在5mLFeCl3溶液中滴加2滴Na2SO3溶液,變紅褐色;再滴加K3[Fe(CN)6]溶液,產生藍色沉淀。
在5mLNa2SO3溶液中滴加2滴FeCl3溶液,變紅褐色;將上述混合液分成兩份,一份滴加K3[Fe(CN)6]溶液,無藍色沉淀生成;另一份煮沸,產生紅褐色沉淀。
依據上述實驗現象,結論不合理的是( ?。?/h1>

【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/20 18:0:8組卷:574引用:8難度:0.5
相似題
  • 1.某小組探究Na2S溶液與KMnO4溶液反應,實驗過程如下:
    實驗過程Ⅰ:向5mL0.01mol?L-1酸性KMnO4溶液(pH=0)中滴加約0.3mL0.01mol?L-1Na2S溶液后,紫色變淺(pH<1),生成棕褐色沉淀(MnO2)。
    實驗過程Ⅱ:向5mL0.01mol?L-1Na2S溶液中滴加約0.3mL0.01mol?L-1酸性KMnO4溶液(pH=0)后,溶液呈淡黃色(pH≈8),生成淺粉色沉淀(MnS)。
    已知:
    M
    n
    O
    -
    4
    在強酸性條件下被還原為Mn2+,在近中性條件下被還原為MnO2
    ②單質硫可溶于硫化鈉溶液,溶液顯淡黃色。
    下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/25 23:30:1組卷:26引用:1難度:0.6
  • 2.某化學興趣小組對硫代硫酸鈉Na2S2O3產生興趣。該小組通過實驗對Na2S2O3的某些性質進行了探究。完成下列填空:
    (1)甲同學設計并進行了如下實驗:
    序號 實驗操作 實驗現象
    實驗① 向新制氯水中滴加少量Na2S2O3溶液 氯水顏色變淺
    實驗② 取少量實驗①反應后的溶液,滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液 出現白色沉淀
    實驗②中產生白色沉淀的化學式為
     
    。上述實驗說明Na2S2O3具有
     
    性。
    (2)乙同學取少量實驗①反應后的溶液,滴加AgNO3溶液,出現白色沉淀,據此也認為氯水將Na2S2O3氧化。評價他的推理是否正確并說明理由。
     

    (3)丙同學查閱資料,了解到Na2S2O3的一種制取原理:S+Na2SO3
    Na2S2O3。為探究外界條件對Na2SO3轉化率的影響,他設計如下對比實驗(每次反應時間為60min):
    序號 硫粉質量 Na2SO3質量 水質量 反應溫度 Na2SO3轉化率
    實驗③ 18g 63g 42g 80℃ 80.7%
    實驗④ 18g 63g 57g 80℃ 94.6%
    實驗⑤ 36g 63g 42g 80℃ 80.8%
    實驗⑥ ……
    …… …… …… …… …… ……
    ①實驗③、④的目的是探究
     
    對亞硫酸鈉轉化率的影響;
    ②實驗③、⑤中Na2SO3轉化率基本不變的原因是
     
    。
    ③實驗⑥想要探究溫度升高對亞硫酸鈉轉化率是否有影響,請設計一組實驗數據填入表中。
    (4)丁同學將少量Na2S2O3溶液滴至AgNO3溶液中,發(fā)現立即生成了白色Ag2S2O3沉淀,但沉淀很快變?yōu)樽攸S色,最終變?yōu)楹谏?。過濾后,濾液中只含AgNO3、NaNO3與H2SO4。已知Ag、Ag2O、Ag2S均為黑色且難溶于水,推測該實驗中黑色沉淀可能是
     
    ,理由是
     
    。

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:99難度:0.6
  • 3.某化學興趣小組探究銅和濃硫酸反應及產物SO2氣體的性質,設計如圖1所示的實驗裝置。[銅和濃硫酸反應的化學方程式:Cu+2H2SO4(濃)
    CuSO4+SO2↑+2H2O,部分夾持儀器已略去]
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    【實驗探究】
    (1)A裝置中試管內發(fā)生的反應
     
    (選填“是”或“不是”)氧化還原反應。
    (2)實驗進行一段時間后,在B裝置中觀察到品紅溶液
     
    (選填“褪色”或“不褪色”)說明二氧化硫的水溶液具有
     
    (選填“漂白性”或“吸附性”)。
    (3)在實驗過程中,觀察到C裝置中的溴水褪色,有關反應的化學方程式:SO2+Br2+2H2O═H2SO4+2HBr,在該反應中SO2表現
     
    (選填“氧化性”或“還原性”)。
    (4)為了吸收殘余的SO2,D裝置燒杯中要盛放
     
    (選填“NaOH溶液”或“濃硫酸”)。
    (5)用6.4g Cu與足量濃硫酸反應,理論上最多可生成SO2氣體體積(標準狀況下)為
     
    L(已知銅的摩爾質量為64g?mol-1)。
    【實驗拓展】
    (6)①實驗室常用圖2所示圖E裝置來制取二氧化硫,E裝置內發(fā)生反應的化學方程式:Na2SO3+H2SO4(濃)═Na2SO4+SO2↑+H2O與A裝置比較,用E裝置的優(yōu)點是
     
    (寫一項)。
    ②某同學也選擇E裝置快速制取氨氣,具體操作是在錐形瓶中放生石灰,分液漏斗盛放濃氨水,往生石灰中滴加濃氨水制得氨氣。用這種方法制取氨氣依據的原理是
     
    。
    【知識應用】
    (7)工業(yè)上,為減少二氧化硫排放形成酸雨,針對燃煤煙氣采取“石灰石-石膏法“脫硫,其原理為:SO2
    C
    a
    OH
    2
    CaSO3
    O
    2
    CaSO4,通過處理,既可以消除二氧化硫,游可以得到副產品石膏,變廢為寶。請寫出步驟(Ⅱ)CaSO3與O2反應生成CaSO4的化學方程式:
     

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:13難度:0.5
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