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下面的句子運用了什么描寫方法。
(1)“媽,媽,要到什么時候才……”
語言描寫
語言描寫

(2)但八兒聽了這種松勁的話,眼睛可急紅了。
神態(tài)描寫
神態(tài)描寫

(3)八兒回過頭來,也不過是看到一股淡淡煙氣往上一沖而已!
動作描寫
動作描寫

(4)鍋中的一切,對八兒來說,只能猜想:栗子已稀爛到認不清楚了吧,飯豆會煮得渾身腫脹了吧,花生仁兒吃來總該是面面的了!棗子必大了三四倍--要是真的干紅棗也有那么大,那就妙極了!糖若放多了,它會起鍋巴……
心理描寫
心理描寫

【考點】人物描寫
【答案】語言描寫;神態(tài)描寫;動作描寫;心理描寫
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:48引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.下列句子中屬于語言描寫的一項是(  )

    發(fā)布:2025/3/13 9:30:1組卷:14引用:1難度:0.7
  • 2.讀下列活動描寫,猜活動名稱,并初談感受。
          忽然,“嘟”的一聲哨響,雙方隊員的身子一齊往后一倒,緊緊地抓住繩子往后拉???,他兩腳牢牢地蹬著地,好像被釘子釘在地上一樣,臉漲得通紅通紅的,牙齒咬得咯咯響!

    發(fā)布:2025/3/13 8:30:2組卷:27引用:1難度:0.7
  • 3.桑娜“用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里……”從這里可以看出她溫柔善良而又勇敢。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:39引用:1難度:0.7
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