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試題詳情
根據(jù)課文《十六年前的回憶》內(nèi)容填空。
(1)本文是一篇回憶錄。作者采用了第 一一人稱來敘述。
(2)除開頭外,文章是按 被捕前被捕前、被捕時被捕時、法庭上、被害后被害后的順序來敘述的。贊揚(yáng)了李大釗同志的偉大精神和在敵人面前 勇于為革命事業(yè)獻(xiàn)身和大義凜然勇于為革命事業(yè)獻(xiàn)身和大義凜然的高貴品質(zhì)。
(3)作者在敘述父親被捕時多處運(yùn)用了 對比對比手法。比如“我”的慌亂跟父親的鎮(zhèn)定對比,敵人的來勢洶洶與父親的不慌不忙對比。
(4)課文最后三個自然段跟開頭 首尾呼應(yīng)首尾呼應(yīng),這樣寫更加突出了作者對父親被害這件事 記憶深刻記憶深刻,也表達(dá)了作者對父親 深深的懷念之情深深的懷念之情。
【考點(diǎn)】課文理解.
【答案】一;被捕前;被捕時;被害后;勇于為革命事業(yè)獻(xiàn)身和大義凜然;對比;首尾呼應(yīng);記憶深刻;深深的懷念之情
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/11/10 11:30:2組卷:59引用:1難度:0.7
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1.把句子與對應(yīng)人物的特點(diǎn)連線。
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B.“如果這只大雄鵝飛走,可是一個很大的損失,”他想,“父母從教堂回來時,發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了,他們會傷心的。”
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發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:23引用:1難度:0.6 -
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發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:30引用:1難度:0.7