習(xí)作展示。
??題目: 真牛
??提示:生活中,我們經(jīng)常用“牛人”來形容特別厲害或有特殊本事的人,我們發(fā)自內(nèi)心地佩服他們。你的身邊有這樣的人嗎?他(她)是誰?他(她)做了什么讓你覺得他(她)很牛?快來寫一寫吧!
??要求:(1)根據(jù)提示把題目補(bǔ)充完整;(2)把你覺得他(她)“牛”的地方寫清楚;(3)把句子寫通順,注意標(biāo)點(diǎn)使用正確,不寫錯(cuò)別字。
【考點(diǎn)】記敘文(寫人).
【答案】王小明 真牛 我們班有個(gè)牛人,他留著稍短的頭發(fā),常穿一件藍(lán)色外套。提醒一下你,他可14歲了,在我們班是大哥大,你猜他是誰呢?恭喜你,答對(duì)了!他就是牛人王小明。
首先,他英語“?!?。在一次英語課上,他在搞小動(dòng)作,還生怕被老師發(fā)現(xiàn),把手藏進(jìn)了抽屜,可還是被老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了,叫他起來回答問題,他卻對(duì)答如流。
其次,他人緣“?!?。你別看他學(xué)習(xí)一般,但他背后有一群粉絲。就拿班委選舉來說。他一參加選舉,全班都投他。
再次,他跑步“?!薄D闱?,迎面跑來的是誰?那就是跑步健將王小明,你看他邁著矯健的步伐,跑起來可與高原精靈“藏羚羊”一決雌雄,和風(fēng)一較高下。
你覺得我們班的王小明牛不牛!
首先,他英語“?!?。在一次英語課上,他在搞小動(dòng)作,還生怕被老師發(fā)現(xiàn),把手藏進(jìn)了抽屜,可還是被老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了,叫他起來回答問題,他卻對(duì)答如流。
其次,他人緣“?!?。你別看他學(xué)習(xí)一般,但他背后有一群粉絲。就拿班委選舉來說。他一參加選舉,全班都投他。
再次,他跑步“?!薄D闱?,迎面跑來的是誰?那就是跑步健將王小明,你看他邁著矯健的步伐,跑起來可與高原精靈“藏羚羊”一決雌雄,和風(fēng)一較高下。
你覺得我們班的王小明牛不牛!
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.5
相似題
-
1.習(xí)作:你周圍一定有一些值得你熱愛、敬佩的人。以“我最 的人”為題寫一篇文章,試著運(yùn)用一些我們學(xué)過的表達(dá)方法。
發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:17引用:7難度:0.4 -
2.按要求作文。
題目:我最 的一個(gè)老師
提示:(1)選擇“敬愛、親近、喜歡、感激、欣賞、敬畏”等詞語把題目補(bǔ)充完整,然后寫一篇500字以上的記敘文;(2)寫真事,表達(dá)真情實(shí)感;(3)不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。發(fā)布:2025/3/13 10:30:1組卷:3引用:1難度:0.4 -
3.選擇印象深刻的一位老師以獨(dú)特的形式刻畫出老師的形象。
發(fā)布:2025/3/13 8:30:2組卷:34引用:2難度:0.5