閱讀語(yǔ)段,完成練習(xí)。
這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰 、、梨黃 、、茄子紫 ,,這些顏色天空都有 ,,還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái) 、、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色 。。
(1)在橫線上給選段后半部分加上標(biāo)點(diǎn)。
(2)選段采用 排比排比的修辭手法,寫(xiě)出了火燒云 顏色顏色的變化。
(3)用“ ”在選段中畫(huà)出描寫(xiě)火燒云顏色的詞語(yǔ)。
(4)從選段中四個(gè)加點(diǎn)的詞語(yǔ)“一會(huì)兒”,可以看出火燒云變化 快快。
(5)“紅彤彤的,好像是天空著了火”中,以“著了火”作比喻,寫(xiě)出了什么?
寫(xiě)出了火燒云的顏色鮮艷,光亮耀眼。寫(xiě)出了火燒云的顏色鮮艷,光亮耀眼。
(6)運(yùn)用選段中加點(diǎn)的詞語(yǔ),仿寫(xiě)一個(gè)排比句。
幾個(gè)孩子玩得很開(kāi)心。他們一會(huì)兒跳繩,一會(huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒玩老鷹捉小雞,一會(huì)兒又玩起了捉迷藏。幾個(gè)孩子玩得很開(kāi)心。他們一會(huì)兒跳繩,一會(huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒玩老鷹捉小雞,一會(huì)兒又玩起了捉迷藏。
【答案】、;、;,;,;、;。;排比;顏色;快;寫(xiě)出了火燒云的顏色鮮艷,光亮耀眼。;幾個(gè)孩子玩得很開(kāi)心。他們一會(huì)兒跳繩,一會(huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒玩老鷹捉小雞,一會(huì)兒又玩起了捉迷藏。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/13 4:30:1組卷:26引用:2難度:0.8
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1.課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見(jiàn)丈夫回來(lái)。桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚(yú),她自己也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒(méi)有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去;吃的是黑面包,菜只有魚(yú)。不過(guò),感謝上帝,孩子們還健康。沒(méi)有什么可抱怨的。桑娜傾聽(tīng)著風(fēng)暴的聲音,□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開(kāi)開(kāi)恩吧□□她一面自言自語(yǔ),一面劃著十字。
(1)這篇短文選自課文《
(2)在“□”處給短文補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(3)桑娜在沉思什么?請(qǐng)用“---”畫(huà)出來(lái)。
(4)桑娜家窮,表現(xiàn)在哪些方面?
(5)桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個(gè)孤兒,說(shuō)明桑娜夫婦是發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.
(1)請(qǐng)給文章加個(gè)合適的題目,寫(xiě)在文前的橫線上。
(2)全文共有
(3)這段話具體寫(xiě)了柳樹(shù)、發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:3引用:1難度:0.7 -
3.閱讀《翠鳥(niǎo)》片段,回答下面的問(wèn)題。
小魚(yú)悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡,盡(jǐn jìn)管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。翠鳥(niǎo)瞪開(kāi)葦稈(gān gǎn),像箭一樣飛過(guò)去,叼起小魚(yú),貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
(1)小魚(yú)可機(jī)靈了,本片段中哪一句話說(shuō)明了它的機(jī)靈,請(qǐng)抄下來(lái)
(2)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”。
(3)用“ ”畫(huà)出一句比喻句。
(4)從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
機(jī)智--
(5)“盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛?!闭?qǐng)你用“盡管……還是……”寫(xiě)一句不同的話。
(6)翠鳥(niǎo)捕魚(yú)的動(dòng)作非常敏捷、迅速,請(qǐng)你把它捕魚(yú)時(shí)的幾個(gè)動(dòng)作的詞語(yǔ)用“〇”圈出來(lái)。
(7)從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾?!边@句話知道了什么?發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:0引用:1難度:0.4
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