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試題詳情
筆尖流出的故事??本單元學(xué)習(xí)的幾篇課文都是虛構(gòu)的故事,讀起來卻像在生活中發(fā)生過一樣,因?yàn)檫@些故事都能從生活中找到影子。
??虛構(gòu)的故事往往情節(jié)曲折,有較鮮明的人物形象,讀來比較吸引人。下面提供了三組環(huán)境和人物,從中選擇一組或自己創(chuàng)設(shè)一組,展開豐富的想象,創(chuàng)編故事。
??環(huán)境:開滿丁香花的校園
??人物:淘氣包張明;雷厲風(fēng)行的班長王寒冰;充滿活力的年輕班主任李軍
??環(huán)境:冬日黃昏時(shí)車來人往的街頭
??人物:充滿愛心的少年陸天;志愿者徐明
??環(huán)境:月光下的村莊
??人物:鐵蛋;鐵蛋遠(yuǎn)道而來的表哥
寫的時(shí)候注意:
①故事要圍繞主要人物展開。
②把故事寫完整,情節(jié)盡可能吸引人。
③試著寫出故事發(fā)生的環(huán)境,還可以寫一寫人物的心理活動(dòng)。
??寫完后,在班里開一個(gè)故事會(huì),說說你最喜歡的故事。
【考點(diǎn)】想象作文.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/12 5:0:1組卷:12引用:1難度:0.3
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1.表達(dá)。
想象一下,如果大腦能直接從書上拷貝知識(shí),如果人能在火星上生活,如果你能用時(shí)光機(jī)穿越時(shí)空回到恐龍時(shí)代……會(huì)發(fā)生什么呢?讓我們寫一個(gè)科幻故事,將頭腦中的天馬行空的想象記錄下來。題目自擬。
要求:(1)題目自擬。(2)能展開想象,寫出奇特而又令人信服的科幻故事。(3)恰當(dāng)運(yùn)用寫作方法,給科幻故事增添色彩。(4)不少于400字。發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:9引用:1難度:0.4 -
2.書面表達(dá)。
??學(xué)習(xí)了《他們那時(shí)候多有趣啊》一文,我們見識(shí)了作者想象中的未來學(xué)校。請(qǐng)想象一下,未來的衣、食住、行和今天有什么不同?選擇其中的一項(xiàng)寫一寫。發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:18引用:1難度:0.9 -
3.作文天地。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異,已經(jīng)改變了人類的生活方式與生存空間。未來的科技發(fā)展更是值得期待的,如果未來的科技可以賦予你一項(xiàng)能力,你最希望具有什么樣的能力?請(qǐng)你展開合理的想象,講述你最希望未來科技賦予你的一項(xiàng)能力是什么。題目自擬。發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:7引用:1難度:0.3