同學(xué)們分兩組進(jìn)行“燃燒的條件”的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與：
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
【第一組實(shí)驗(yàn)】
（1）實(shí)驗(yàn)A用棉花分別蘸酒精和水放到酒精燈火焰上加熱片刻，為什么加熱時(shí)間不能太長：防止棉花燃燒防止棉花燃燒。由此實(shí)驗(yàn)可知，燃燒的條件之一是 可燃物可燃物。生活中，可以用點(diǎn)燃的木柴來引燃煤，據(jù)此推測，實(shí)驗(yàn)B中先燃燒的物質(zhì)是 木屑木屑（填“木屑”或“煤粉”），此實(shí)驗(yàn)說明可燃物燃燒需要 溫度達(dá)到著火點(diǎn)溫度達(dá)到著火點(diǎn)。
【第二組實(shí)驗(yàn)】
（2）①實(shí)驗(yàn)A采用的探究方法是 控制變量法控制變量法。
②熱水中不燃燒的白磷，通入氧氣后燃燒。說明燃燒需要 氧氣氧氣。
【合作交流】
（3）為了加深對(duì)燃燒條件的認(rèn)識(shí)，兩組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。發(fā)現(xiàn)高蠟燭先熄滅、矮蠟燭后熄滅。這是因?yàn)椋合灎T燃燒消耗氧氣生成二氧化碳，放出的熱量使倒扣的燒杯上方二氧化碳含量較高。由此可知：遭遇火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)該 BB（填字母）。
A.直立快速跑離著火區(qū)域
B.用濕毛巾捂住口鼻蹲下靠近地面跑離著火區(qū)域
【考點(diǎn)】燃燒的條件與滅火原理探究．
【答案】防止棉花燃燒；可燃物；木屑；溫度達(dá)到著火點(diǎn)；控制變量法；氧氣；B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：79引用：1難度：0.5
相似題
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1．用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃。
（1）設(shè)計(jì)B、D的目的是；對(duì)比中的現(xiàn)象可以得出可燃物燃燒的另一個(gè)條件。
（2）為了防止失火造成生命財(cái)產(chǎn)的損害，加油站等場所常貼有如圖圖標(biāo)，其中表示“禁止吸煙”的是（填字母序號(hào)）。
（3）近期發(fā)生的火災(zāi)和爆炸事件給人們敲響了安全警鐘，下列說法或做法不正確的是（填字母）。
A．對(duì)發(fā)生的火災(zāi)，首先要嘗試用水撲滅，同時(shí)考慮其它辦法
B．只要控制好燃燒和爆炸的條件，就能使之為我所用，造福人類
C．加油站、加氣站內(nèi)撥打電話可能引發(fā)燃燒或爆炸
D．明火附近避免噴灑空氣清新劑或殺蟲劑，以免引發(fā)火災(zāi)發(fā)布：2024/11/11 8:0:1組卷：20引用：1難度：0.5 -
2．某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成：
（1）可燃物燃燒的必備條件是，。
①銅片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)?!--BA-->。
②燒杯中水的作用一方面，另一方面。
（2）改進(jìn)后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是。
（3）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是。發(fā)布：2024/12/24 11:30:2組卷：35引用：3難度：0.5 -
3．某化學(xué)興趣小組用如圖的裝置探究燃燒的條件：
（1）當(dāng)H2O2溶液與MnO2接觸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（2）向Y型管中擠入H2O2溶液后，觀察到導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，燒杯中的白磷不燃燒，一段時(shí)間后白磷燃燒。此現(xiàn)象說明可燃物燃燒的條件是。若裝置不變，欲證明可燃物燃燒所需的另一個(gè)條件，只需將Y型管中的某一藥品更換，你的思路為。發(fā)布：2024/12/12 0:0:1組卷：291引用：5難度：0.4
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