當(dāng)前位置：
2021-2022學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)青竹湖湘一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷>
試題詳情
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖（本題的所有夾持儀器均已省略）回答問(wèn)題：
（1）圖中儀器②④的名稱(chēng)：②集氣瓶集氣瓶，④燒杯燒杯。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖F的裝置，并用儀器③收集氧氣。其中，儀器①中盛放的試劑應(yīng)為 過(guò)氧化氫溶液過(guò)氧化氫溶液，此法生成氧氣的化學(xué)方程式為 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑。圖中收集氧氣的方法為 排水法排水法，能用此方法收集氧氣的理由是 氧氣不易溶于水氧氣不易溶于水。
（3）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。如果將A、E裝置連接時(shí)，應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管 bb（選填“b”或“c”）相連接。檢驗(yàn)E裝置中二氧化碳已收集滿(mǎn)的方法是 將燃燒的小木條放在c處，如果小木條立刻熄滅，證明已滿(mǎn)將燃燒的小木條放在c處，如果小木條立刻熄滅，證明已滿(mǎn)。
（4）將A、B裝置連接，觀(guān)察到的現(xiàn)象是 紫色石蕊試液變成紅色紫色石蕊試液變成紅色。
（5）將A、C裝置連接，可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OCO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。
（6）用E裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀(guān)察到的現(xiàn)象是 下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，這些現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)有 密度比空氣大（或二氧化碳不燃燒也不支持燃燒）密度比空氣大（或二氧化碳不燃燒也不支持燃燒）（任填一種）。
M
n
O
2
M
n
O
2
【答案】集氣瓶；燒杯；過(guò)氧化氫溶液；2H2O2 2H2O+O2↑；排水法；氧氣不易溶于水；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；b；將燃燒的小木條放在c處，如果小木條立刻熄滅，證明已滿(mǎn)；紫色石蕊試液變成紅色；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅；密度比空氣大（或二氧化碳不燃燒也不支持燃燒）
M
n
O
2
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：70引用：1難度：0.5
相似題
-
1．如圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖．
（1）請(qǐng)你幫他將甲裝置圖補(bǔ)充完整．
（2）說(shuō)出乙實(shí)驗(yàn)中試管的用途
（3）寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式
（4）用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水未變渾濁，原因可能是（寫(xiě)一點(diǎn)即可）發(fā)布：2024/11/22 8:0:1組卷：6引用：1難度：0.7 -
2．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示，請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
（1）a儀器名稱(chēng)。收集氧氣可以選用C，原因是。用高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取CO2，發(fā)生裝置應(yīng)選用，收集用，CO2的驗(yàn)滿(mǎn)方法為。發(fā)布：2024/12/8 10:30:2組卷：49引用：4難度：0.5 -
3．小明同學(xué)用軟塑料瓶自制氣體了一套發(fā)生裝置（如圖所示），下列關(guān)于該裝置的說(shuō)法不正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/11/25 2:0:1組卷：453引用：6難度：0.7
把好題分享給你的好友吧~~