金色的草地（節(jié)選） 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣，這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。
（1）從文中找出下面詞語的反義詞。
嬉皮笑臉--一本正經(jīng)一本正經(jīng)
默默無聞--引人注目引人注目
（2）這段話主要寫了什么？找到關(guān)鍵的句子畫上“---”。
（3）讀語段，聯(lián)系加點的詞語想一想，兄弟倆心中到底在打什么主意呢？
“我”想：弟弟，看我，給你點好玩意！弟弟，看我，給你點好玩意！
弟弟想：你敢欺負(fù)我？看我怎么對付你，瞧我的厲害吧！你敢欺負(fù)我？看我怎么對付你，瞧我的厲害吧！
【考點】語段閱讀．
【答案】一本正經(jīng)；引人注目；弟弟，看我，給你點好玩意！；你敢欺負(fù)我？看我怎么對付你，瞧我的厲害吧！
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/10 21:30:1組卷：24引用：4難度：0.8
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1．《狼和鹿》片段閱讀。
人們做夢也不會想到，他們捕殺的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不會發(fā)展得太快，森林也就不會被糟蹋得這么慘；同時狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了傳染病對鹿群的威脅。而人們特意要保護(hù)的鹿，一旦在森林中過多地繁殖，倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住薄?br />（1）從文中找出一對反義詞。--
（2）“功臣”的意思是，這里指?！暗?zhǔn)住钡囊馑际?!--BA-->，這里指。
（3）有人說破壞森林，毀滅鹿群的真正禍?zhǔn)资侨?，你同意這種說法嗎？為什么？。發(fā)布：2025/3/11 1:0:1組卷：3引用：1難度：0.3 -
2．不久，棉花姑娘的病好了，長出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧開嘴笑啦!
（1）照樣子，寫一寫。
例：碧綠碧綠的葉子
碧綠碧綠的
碧綠碧綠的
例：雪白雪白的棉花
雪白雪白的
雪白雪白的
（2）文中“她”指的是。
（3）“她咧開嘴笑啦!”運用擬人的手法，使句子剛加生動、具體。我也會用這樣的修辭手法寫句子。發(fā)布：2025/3/11 1:0:1組卷：9引用：1難度：0.5 -
3．學(xué)會合作（節(jié)選） 什么是合作呢？顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成。（A）一個人學(xué)會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。（B）人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住。
（1）“顧”有三種意思：A．照管； B．看； C．拜訪。
“顧名思義”的“顧”可以理解為。根據(jù)第三種意思，我們可以想到的一個三國故事是。
（2）把“所以”這個詞放在文中的處最合適。（填字母）
（3）請在文中用“---”畫出“非常寶貴的人生道理”。
（4）請你寫出兩句有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的俗語。。發(fā)布：2025/3/11 1:0:1組卷：7引用：1難度：0.5
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