我市某初級中學九年級（6）班學生以“關注時政 助力發(fā)展”為主題開展實踐探究活動，請你參與。
2021年7月底，中共中央、國務院印發(fā)了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（簡稱“雙減”）。國務院明確“雙減”納入省級政府評價，各地教育行政部門積極在微信公眾號開設舉報專欄，受理群眾對學生作業(yè)負擔重、校外培訓機構無證照培訓等問題的實名舉報；全國人大常委會組建調研組，對部分省市師德師風建設和“雙減”政策落實情況開展專題調研；全國政協(xié)組織召開同類提案辦理集中協(xié)商會，圍繞“落實雙減政策，規(guī)范校外培訓”主題進行協(xié)商議政。
（1）實踐活動中，班長組織同學們針對上述材料中各主體履職盡責情況進行分析，請寫下你的發(fā)言提綱。
為貫徹落實中共中央國務院《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》、山東省教育廳《關于加強中小學生勞動教育開好綜合實踐活動課程的指導意見》、濰坊市教育局《關于落實新時代勞動教育的實施意見》，濰坊某中學利用學生在校的閑暇及勞動課時間，在老師的指導下，進行蔬菜與農作物種植。小林覺得又臟又累不想?yún)⒓印?br />（2）請你對小林的錯誤態(tài)度進行批駁。