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試題詳情
讀第1~9自然段,體會周恩來志向的遠(yuǎn)大。
(1)朗讀不同學(xué)生的志向,體會其含意。
①為家父而讀書。
②為明理而讀書。
③為光耀門楣而讀書。
④為中華之崛起而讀書!
這樣寫的作用:通過對比,突出周恩來從小就有一顆愛國之心。通過對比,突出周恩來從小就有一顆愛國之心。
語言實(shí)踐:你是為什么而讀書呢?寫一寫。
我是為了自己而讀書。我是為了自己而讀書。
(2)拓展周恩來的詩句。
①反復(fù)朗讀詩句。
大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。
面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。
②說說這些詩句的意思,并寫下來。
唱完了蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》,就掉頭東去日本留學(xué),精深嚴(yán)密的多種科學(xué)能夠挽救國家的危亡,用了十年苦功,學(xué)成以后要回國為祖國和人民干一番事業(yè)。假如這個(gè)志愿難以達(dá)到,即使像陳天華用投海而死來喚醒國人,也稱得上是英雄。唱完了蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》,就掉頭東去日本留學(xué),精深嚴(yán)密的多種科學(xué)能夠挽救國家的危亡,用了十年苦功,學(xué)成以后要回國為祖國和人民干一番事業(yè)。假如這個(gè)志愿難以達(dá)到,即使像陳天華用投海而死來喚醒國人,也稱得上是英雄。
【考點(diǎn)】語段閱讀.
【答案】通過對比,突出周恩來從小就有一顆愛國之心。;我是為了自己而讀書。;唱完了蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》,就掉頭東去日本留學(xué),精深嚴(yán)密的多種科學(xué)能夠挽救國家的危亡,用了十年苦功,學(xué)成以后要回國為祖國和人民干一番事業(yè)。假如這個(gè)志愿難以達(dá)到,即使像陳天華用投海而死來喚醒國人,也稱得上是英雄。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:12引用:1難度:0.8
相似題
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1.閱讀下面的小詩,回答問題。
年的模樣
鞭炮噼里啪啦響,
飯菜滿街滿巷香;
對聯(lián)喜氣洋洋貼,
燈籠紅紅火火亮;
年畫上墻滿屋美,
老歌出口大家唱;
衣服新新鮮鮮美,
笑聲家家戶戶淌。(1)這首小詩描寫的節(jié)日是
①元宵節(jié)
②春節(jié)
(2)這首小詩中描寫了哪些習(xí)俗?請選出來打上“√”。
①放鞭炮
②貼對聯(lián)
③劃龍舟
④掛燈籠
⑤貼年畫
⑥吃水餃
(3)過年的時(shí)候,你最喜歡的活動(dòng)是什么?請寫下來。發(fā)布:2025/1/10 7:30:1組卷:47引用:2難度:0.6 -
2.閱讀短文,完成練習(xí)。
太陽慢慢地往下沉。它那圓圓的臉漲紅了,把身邊的云染成了黃色、紅色、紫色……
(1)云的顏色有
(2)文段中“……”表示什么意思?
(3)
(4)用合適的詞語填空。發(fā)布:2025/1/10 7:30:1組卷:16引用:2難度:0.5 -
3.課內(nèi)精彩閱讀。
孩子如果
就得告別媽媽,
牛馬有
植物旅行又用什么
(1)按原文填空。
(2)“孩子如果
A.不用。
B.必須。
C.舒服。
(3)你在課下積累了哪些植物旅行的辦法?試著寫兩個(gè)。發(fā)布:2025/1/10 7:30:1組卷:37引用:1難度:0.5
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