2.【認(rèn)識(shí)自我展望未來】
進(jìn)入中學(xué),同學(xué)們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。為了讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己,完善自己,復(fù)興中學(xué)七年級一班召開了一期“認(rèn)識(shí)自我展望未來”的主題班會(huì),請你參加,并完成相關(guān)問題。學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己——主持人在大屏幕上展示了一段歷史資料漢高祖劉邦稱帝之后,曾在宴請滿朝文武之時(shí),總結(jié)自己贏得天下的關(guān)鍵。他指出:“要論運(yùn)籌帷幄,決勝于千里之外,我比不上張良;要論治國安邦,安定百姓,籌集糧草,我比不上蕭何;要論帶兵上陣,戰(zhàn)無不勝,攻無不克,我比不上韓信。這三個(gè)人都是人中俊杰(漢初三杰),而我能重用他們是我得天下的根本!”
(1)漢高祖劉邦是通過
(途徑)來認(rèn)識(shí)自己。
(2)結(jié)合漢高祖劉邦得天下的故事,分析正確認(rèn)識(shí)自己有什么意義?
理性對待他人評價(jià)——班長將同學(xué)們分成兩組,開始了一場辯論會(huì)“忠言逆耳利于行”,這句古話常用來說明應(yīng)該正確地對待別人的意見和批評,當(dāng)然也包括他人對我們的評價(jià)。于是就如何理性對待他人的評價(jià),同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看法……
(3)你是否贊同下面同學(xué)的觀點(diǎn)?請說明理由。