閱讀對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧持袑W(xué)為了解學(xué)生閱讀課外書(shū)籍的情況．決定圍繞“在藝術(shù)類、科技類、動(dòng)漫類、小說(shuō)類、其它類課外書(shū)籍中，你最喜歡的課外書(shū)籍是哪一類？（只寫(xiě)一類）”的問(wèn)題，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并將調(diào)查問(wèn)卷適當(dāng)整理后繪制成如圖1所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖．
（1）請(qǐng)你將條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）若該校共有1600名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)這1600人中喜歡動(dòng)漫類書(shū)籍的約有多少人？
（3）小東從圖書(shū)館借回2本動(dòng)漫書(shū)和3本科技書(shū)放進(jìn)一個(gè)空書(shū)包里準(zhǔn)備回家閱讀，那么他從書(shū)包里任取2本，恰好都是科技類圖書(shū)的概率是多少？（請(qǐng)用“畫(huà)樹(shù)狀圖”或“列表”的方法寫(xiě)出分析過(guò)程）
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：192引用：57難度：0.5
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1．為了解綦江區(qū)某校七年級(jí)學(xué)生對(duì)A《最強(qiáng)大腦》、B《朗讀者》、C《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、D《百家講壇》四個(gè)電視節(jié)目的喜愛(ài)情況，隨機(jī)抽取了m位學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)（要求每位學(xué)生選出并且只能選一個(gè)自己最喜愛(ài)的節(jié)目），并將調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（圖1，圖2）．
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，回答下列問(wèn)題：
（1）m=，n=，在圖1中，喜愛(ài)《朗讀者》節(jié)目所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)是 度；
（2）請(qǐng)根據(jù)以上信息直接在答題卡中補(bǔ)全圖2的條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）已知該校七年級(jí)共有1200位學(xué)生，那么他們最喜歡《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這個(gè)節(jié)目的學(xué)生約多少人．發(fā)布：2024/12/23 16:0:2組卷：96引用：3難度：0.7 -
2．深圳某中學(xué)全校學(xué)生參加了“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年”知識(shí)競(jìng)賽，為了解全校學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)的情況，隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生的成績(jī)，分成四組：A：70分以下（不包括70）；B：70≤x＜80；C：80≤x＜90；D：90≤x≤100，并繪制出不完整的統(tǒng)計(jì)圖．
（1）被抽取的學(xué)生成績(jī)?cè)贑組的有 人，請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）被抽取的學(xué)生成績(jī)?cè)贏組的對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)是 ；
（3）若該中學(xué)全校共有2400人，則成績(jī)?cè)贐組的大約有多少人？發(fā)布：2024/12/23 19:30:2組卷：1200引用：5難度：0.6 -
3．小明將2004年雅典奧運(yùn)會(huì)中國(guó)男子籃球隊(duì)隊(duì)員的年齡情況繪制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖，則中國(guó)籃球隊(duì)共有名隊(duì)員．發(fā)布：2024/12/23 16:0:2組卷：47引用：17難度：0.7