氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它可以和許多物質發(fā)生化學反應。如圖所示是木炭、紅磷、光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置。
（1）小明是個善于思考、善于總結的學生。做完實驗后，他發(fā)現了一些共同點：在反應條件方面，三個反應都需要 點燃點燃；在能量變化方面，三者都是 放熱放熱反應（填“吸熱”或“放熱”）；在反應基本類型方面，三者都屬于 化合化合反應（填“化合”或“分解”）。
（2）小明同時也總結出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實驗現象三個方面存在不同，甲中的生成物的狀態(tài)是 氣態(tài)氣態(tài)。若向燃燒后的甲裝置中倒入少量澄清石灰水，觀察到的現象是 澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁。
（3）小明還發(fā)現：有兩個實驗的集氣瓶底部都放有少量水，其中丙實驗中集氣瓶底部放少量水的目的是 防止高溫生成物濺落瓶底，炸裂瓶底防止高溫生成物濺落瓶底，炸裂瓶底。請寫出生成黑色固體的反應表達式：Fe+O2點燃Fe3O4或鐵+氧氣點燃四氧化三鐵Fe+O2點燃Fe3O4或鐵+氧氣點燃四氧化三鐵。
（4）甲實驗中木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更旺，發(fā)出 白光白光。丙實驗中將鐵絲在酒精燈上加熱，發(fā)現其紅熱，取下后紅熱消失；將鐵絲一端系上火柴，火柴的作用是 引燃鐵絲引燃鐵絲，點燃火柴，待其 即將燃盡即將燃盡時，伸入盛有氧氣的集氣瓶，發(fā)現鐵絲 燃燒，火星四射燃燒，火星四射，放出大量熱，并生成黑色固體。
（5）通過對上述實驗現象的分析，我們發(fā)現相同的物質在空氣中和在氧氣中反應的實驗現象或難易程度是不同的，其原因是 氧氣的濃度越高，可燃物的燃燒越劇烈氧氣的濃度越高，可燃物的燃燒越劇烈。
點燃
點燃
點燃
點燃
【答案】點燃；放熱；化合；氣態(tài)；澄清石灰水變渾濁；防止高溫生成物濺落瓶底，炸裂瓶底；Fe+O2Fe3O4或鐵+氧氣四氧化三鐵；白光；引燃鐵絲；即將燃盡；燃燒，火星四射；氧氣的濃度越高，可燃物的燃燒越劇烈
點燃
點燃
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/26 8:0:9組卷：5難度：0.7