1．閱讀下列材料：
義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級(jí)教材目錄

《世界歷史》上冊(cè)第七單元	《世界歷史》下冊(cè)第一單元
第20課 工業(yè)革命 第21課 馬克思主義的誕生和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起	第1課 殖民地人民的反抗斗爭(zhēng) 第2課 俄國的改革 第3課 美國內(nèi)戰(zhàn) 第4課 日本明治維新

?（1）分析目錄材料，歸納概括這一歷史時(shí)期世界發(fā)展的三股進(jìn)步潮流。
（2）選擇目錄材料中兩個(gè)及以上相互聯(lián)系的歷史事件，結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn)，加以闡述或說明。（要求：觀點(diǎn)合理、明確，史論結(jié)合，條理清楚）

2．（危與機(jī)）
【任務(wù)一：危機(jī)中探索】
材料一：在150多年前，一個(gè)位于太平洋西岸的島國，在西方殖民者堅(jiān)船利炮的脅迫下，遭遇了巨大的生存危機(jī)。出人意料的是，它將此作為自己棄舊圖新，迎頭趕上的歷史機(jī)遇，并最終使自己成為東方世界第一個(gè)擺脫西方大國的欺凌，順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的國家……今天，這個(gè)島國依然是世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。
——摘編自《大國崛起》解說詞??
（1）材料一中的“島國”“棄舊圖新”指的是哪次改革？請(qǐng)結(jié)合所學(xué)說明，圖一、圖二體現(xiàn)了這次改革中的哪些措施？
【任務(wù)二：危機(jī)中抉擇】
?材料二：
??
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出其中美國應(yīng)對(duì)危機(jī)的抉擇這種措施對(duì)資本主義世界產(chǎn)生什么影響？
材料三：19世紀(jì)六七十年代俄國機(jī)器制造業(yè)統(tǒng)計(jì)情況

年份	企業(yè)數(shù)（家）	工人數(shù)量（人）	產(chǎn)值（千盧布）
1860年	90	11600	7954
1879年	287	42000	51937

（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括俄國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。

3．19世紀(jì)，隨著資本主義的進(jìn)一步發(fā)展，世界形勢(shì)變得更加紛繁復(fù)雜。一方面西方列強(qiáng)的殖民活動(dòng)激起了人民的反抗，另一方面俄國、日本、美國走上了迅速發(fā)展資本主義的道路。
材料一：新航路開辟以后，西方殖民者侵入拉丁美洲，打斷了當(dāng)?shù)氐奈拿鬟M(jìn)程。
（1）新航路開辟以后，最先走上殖民擴(kuò)張道路的是哪兩個(gè)國家？
材料二：玻利瓦爾曾經(jīng)起誓：“在沒有打碎西班牙強(qiáng)加在我們身上的枷鎖前，我的手將不停地打擊敵人，我的心將不會(huì)平靜?！?br />（2）玻利瓦爾和圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)了什么斗爭(zhēng)？這次斗爭(zhēng)受到了哪兩場(chǎng)革命運(yùn)動(dòng)的影響？
材料三：19世紀(jì)中期，在東南亞某國，年輕美麗的女王拿起武器，率領(lǐng)軍民同英國軍隊(duì)展開了武裝斗爭(zhēng)，打得敵人聞風(fēng)喪膽。盡管后來她犧牲在敵人的槍彈下，但她的英名至今仍在她的國家和人民的中間流傳。
（3）材料三中提到的女王是誰？她來自哪個(gè)國家？
材料四：“當(dāng)前南部與北部之間的斗爭(zhēng)不是別的，而是兩種社會(huì)制度……之間的斗爭(zhēng)”。
（4）材料中“兩種社會(huì)制度”的矛盾引發(fā)了美國歷史上的哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)？寫出這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中頒布的兩部法律文獻(xiàn)。
材料五：“諸位會(huì)深信，凡能夠維護(hù)地主利益的措施，都一一地做到了?！?br />——亞歷山大二世（5）材料中亞歷山大二世是在簽署廢除什么制度的法令后說的這段話？他的這段話反映了這次改革的局限性是什么？