閱讀課文選段，回答問(wèn)題。
      細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石布滿河床。喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹(shù)葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過(guò)野花的地方。
（1）讀讀下列句子，聯(lián)系上下文寫(xiě)寫(xiě)你的感受。
①細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。

我感受到了溪水的清澈，月光的皎潔，山草和野花的芬芳。

我感受到了溪水的清澈，月光的皎潔，山草和野花的芬芳。

②喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！

采用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象。我感受到了月光下的小水塘的美好。

采用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象。我感受到了月光下的小水塘的美好。

（2）讀一讀，想一想，接著寫(xiě)一寫(xiě)。
哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹(shù)葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……

有時(shí)阿媽會(huì)邊洗衣裳邊給我講故事，有時(shí)阿媽會(huì)和我一起在小水塘里捉小魚(yú)。

有時(shí)阿媽會(huì)邊洗衣裳邊給我講故事，有時(shí)阿媽會(huì)和我一起在小水塘里捉小魚(yú)。

（3）這段話為你描述了哪些美好的畫(huà)面？請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)。

溪水流淌著山草和野花的香味，流淌著月光；鵝卵石布滿河床，灰白色的鵝卵石間有許多小水塘，每個(gè)水塘都有一個(gè)“月亮”。

溪水流淌著山草和野花的香味，流淌著月光；鵝卵石布滿河床，灰白色的鵝卵石間有許多小水塘，每個(gè)水塘都有一個(gè)“月亮”。