閱讀材料，完成下列要求。
材料 關(guān)于人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，中華文化講究天人合一、萬物一體，強(qiáng)調(diào)相互尊重、相互包容、互鑒互通等理念。
中華文化自古以來最顯著的特點(diǎn)就是多元包容，中國歷史本身就是一部不同文化交流互鑒從而不斷發(fā)展的歷史。中華文化在多元包容的過程中，隨著時(shí)代的不斷變遷，有的淘汰了，有的發(fā)展了，這是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過程，富有生命活力。
文化交流中需要樹立起文化主體意識(shí)，這樣才能更好地跟其他文化交流，才能更好地吸取其他文化優(yōu)秀的東西。如果沒有文化主體意識(shí)，我們就看不到自己文化的長處和短處，也看不到其他文化的長處和短處，不知道怎么取長補(bǔ)短。
——摘編自樓宇烈《多元包容的文化生命力》上述材料是學(xué)者對(duì)中華文化的闡釋。據(jù)此，結(jié)合所學(xué)的中國古代史知識(shí)，就材料整體或其中任意一點(diǎn)擬定一個(gè)論題，并進(jìn)行闡釋。（要求：論題明確，持論有據(jù)，表述清晰。）
【考點(diǎn)】中國古代史綜合．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：14引用：4難度：0.5
相似題
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1．《元史》載：“至正二年（1342年）七月，拂郎國貢異馬……”元順帝“龍心”大悅，下詔令群臣賦詩。節(jié)選如表，這反映了元朝（ ?。?br />
臣拂郎國，邈限西溟。蒙化效貢，愿歸圣明?；实壑t讓，嘉爾遠(yuǎn)誠。--揭傒斯《天馬贊》 寵榮日賜三品祿，不比衛(wèi)鶴空乘軒。大國懷柔小國貢，君王一顧輕為重。--張昱《天馬歌》 萬國貢獻(xiàn)歲靡息，琛瑤瑰異陋金錫。豈須征討費(fèi)兵革？文懷遠(yuǎn)人盡臣服。--陸仁《天馬歌》 發(fā)布：2024/12/23 20:30:3組卷：7引用：3難度：0.6 -
2．下面為某學(xué)者對(duì)唐代前中期逃戶數(shù)占比變化的統(tǒng)計(jì)表（單位：戶），這一變化表明當(dāng)時(shí)（ ）
時(shí)間 總戶數(shù) 在籍戶數(shù) 逃戶數(shù) 逃戶比例 武德元年（622年） 6500000 2500000 4000000 62% 神龍?jiān)辏?05年） 7654201 6156141 1498060 20% 開元十四年（726年） 10101800 7069565 3032235 30% 開元二十年（732年） 10935207 7861236 3073971 28% 天寶十四年（755年） 14818423 8919309 5899114 40% 乾元三年（760年） 15830411 1931145 13899266 88% 廣德二年（764年） 16689540 2933125 13756415 82% 元和二年（807年） 5436148 2440254 2995884 55% 發(fā)布：2025/1/6 23:30:5組卷：16引用：6難度：0.4 -
3．閱讀材料，完成下列要求。
“大一統(tǒng)”是貫穿中國歷史政治格局和思想文化的一條主線，是造就中國這個(gè)超大規(guī)模文明型國家的內(nèi)在動(dòng)力，更是維系中華民族共同體意識(shí)的重要紐帶。下列是某學(xué)者的著作目錄：
——據(jù)李勇剛《天下歸心：大一統(tǒng)國家的歷史脈絡(luò)》從目錄中任選一個(gè)章節(jié)，根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用具體史實(shí)予以闡述。（要求：明確指出章節(jié)，史實(shí)準(zhǔn)確，論證充分，表述清晰。）目錄
第一章 從中西之別講起
第二章 殷周之變：從尊神到敬德
第三章 周秦之變：從封建到郡縣
第四章 唐宋之變：從豪族到平民
第五章 由元而清：邁向“大中國”時(shí)代發(fā)布：2024/12/21 18:30:3組卷：6引用：6難度：0.2
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