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語言是交際工具,也彰顯人的修養(yǎng),請(qǐng)閱讀下面材料并按照要求完成各題。
??閱讀,不僅是一項(xiàng)生活內(nèi)容,還是一種生活方式?!炯住?bdo class="mathjye-underline">一個(gè)人的審美習(xí)慣、價(jià)值判斷、知識(shí)構(gòu)成,多來自于閱讀。有了書,你就不孤獨(dú),即有了全世界的旅行,即可領(lǐng)略全人類的精神地理和心靈風(fēng)光:在zào______熱的棚屋里,我們看到了居里夫婦的堅(jiān)韌與淡泊;凝視著托爾斯泰的眼睛,看到了他______利與卓越的精神世界;看著魯迅的講義,仿佛聽到藤野先生抑揚(yáng)dùn______挫的聲音;與現(xiàn)場(chǎng)觀眾一同bǐng______息斂聲,見證呂偉跳水瞬間……
??在這個(gè)電子媒介時(shí)代,紙質(zhì)閱讀尤其值得推崇。①這是個(gè)儀式,就像品茗,氤氳裊裊,靈魂游弋,②而瀏覽網(wǎng)頁,不會(huì)有這種感覺,③書還未翻開,心早就靜了,④你只想著快速地掠取信息,一切在急迫中進(jìn)行,⑤撫摸一本好書,目光和手指從封面上滑過,這就不是飲茶了,是咕嘟嘟吞水。
(1)根據(jù)拼音寫出漢字或給加點(diǎn)字注音。
zào


抑揚(yáng)dùn

bǐng
息斂聲
(2)寫出【甲】句錯(cuò)誤類型,并提出修改意見。
錯(cuò)誤類型:
語序不當(dāng)
語序不當(dāng)
修改意見:
“審美習(xí)慣”與“知識(shí)構(gòu)成”調(diào)換位置。
“審美習(xí)慣”與“知識(shí)構(gòu)成”調(diào)換位置。

(3)對(duì)文中劃線句重新排序,正確的一項(xiàng)是
B
B

A.①④③②⑤
B.⑤①③②④
C.③②④⑤①
D.⑤④③①②

【答案】燥;xī;頓;屏;語序不當(dāng);“審美習(xí)慣”與“知識(shí)構(gòu)成”調(diào)換位置。;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/13 9:0:8組卷:25引用:3難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀下面一段文字,完成各題。
          走進(jìn)八(上)《語文》教材,留學(xué)日本,魯迅難忘藤野先生抑揚(yáng)頓(cuò)的說話聲調(diào)和語重心長的教誨;偉大女性,朱德母親熱愛生產(chǎn),直至晚年雖不比往年健康,但仍不(chuò)勞作;看到客人,列夫?托爾斯泰那對(duì)眼睛總是意趣(àng)然地露出好奇的神色……每次打開課本,就是沐浴一次真善美的光芒。但是如何繼承和發(fā)揚(yáng)這些真善美的精神,是每一個(gè)中學(xué)生都要思考和面對(duì)的問題。
    (1)根據(jù)拼音,在詞語括號(hào)內(nèi)填寫漢字。
    ①抑揚(yáng)頓(cuò)
     

    ②不(chuò)勞作
     

    ③意趣(àng)
     

    (2)下面詞語中加點(diǎn)的字與“誨”字讀音相同的一項(xiàng)是
     

    A.陰 風(fēng)雨如
    B.改 恨交加
    C. 抵御外
    D. 受潮
    (3)文段劃線句存在語病,請(qǐng)改正。
    應(yīng)改為
     

    發(fā)布:2024/10/25 6:0:3組卷:23引用:2難度:0.7
  • 2.根據(jù)拼音寫漢字,要求規(guī)范、工整、美觀。
          請(qǐng)想象一下,當(dāng)這種愉悅向外噴涌,并對(duì)大自然的熱愛之情和對(duì)藝術(shù)的奔放激情róng
     
    為一體;當(dāng)它為燦爛陽光所yíng
     
    繞,為音樂所振奮,或被嵌入圓柱式大廳時(shí),會(huì)是怎樣的情景。就是在這般情景下,古代奧林匹克主義的絢麗夢(mèng)想在阿爾弗斯河的兩岸誕生了。

    發(fā)布:2024/10/25 4:0:2組卷:1引用:1難度:0.9
  • 3.閱讀下面文字,按要求作答。
          對(duì)父母的尊愛,對(duì)伴侶的情愛,對(duì)子女的疼愛,對(duì)朋友的關(guān)愛,對(duì)萬物的慈愛,對(duì)生命的珍愛……對(duì)丑惡的仇恨,對(duì)污濁的厭煩,對(duì)虛偽的憎惡,對(duì)卑劣的(A.歧視  B.蔑視)……這些復(fù)雜對(duì)立的情感,林林總總,會(huì)將這間小屋擠得滿滿的(A.刻不容緩  B.間不容發(fā))。你的一生,經(jīng)歷過的所有悲歡離合、喜怒哀樂,仿佛以木石制作的古老樂器,鋪陳在精神小屋的幾案上,一任歲月飄逝,在某一個(gè)金戈鐵馬之夜,它們會(huì)無師自通,與天地呼應(yīng),錚錚作響。假若愛比恨多,小屋就光明溫暖,像一座金色池塘,有紅色的鯉魚游弋①___(A.yì   B.yè),那是你的大福氣。假如恨比愛多,小屋就凄風(fēng)苦雨,愁云慘霧,你的精神悲戚壓抑,形xiāo②___(A.銷  B.削)骨立。如果想重溫祥和,就得凈手焚香,灑掃庭院。。
    (1)根據(jù)拼音為文中①處加點(diǎn)字選擇正確的讀音,為文中②處選擇正確的漢字。(只填序號(hào))
     

     

    (2)從文中括號(hào)內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。(只填序號(hào))
     

     

    (3)下列三個(gè)句子填入文中丙處,排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    ①讓一束圣潔的陽光,從天窗灑入
    ②銷毀你的精神垃圾
    ③重塑你的精神天花板
    A.①②③
    B.②①③
    C.②③①
    D.③②①

    發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:12引用:3難度:0.6
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