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抗“毒”始于了解,圖甲是新冠病毒結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是新冠病毒侵染并破壞人體細(xì)胞示意圖,請據(jù)圖回答問題。
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(1)要想觀察新冠病毒,應(yīng)該使用
電子
電子
(選填“光學(xué)”或“電子”)顯微鏡。和人體細(xì)胞相比,新冠病毒沒有
細(xì)胞
細(xì)胞
結(jié)構(gòu),無法獨立生活。從新冠病毒的宿主來看,新冠病毒屬于
動物
動物
病毒。
(2)疫情初期,為確定所發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒是否為一種新型病毒,科學(xué)家需要檢測它的遺傳信息,科學(xué)家檢測的結(jié)構(gòu)應(yīng)是圖甲中的【
】。
(3)人體感染新冠病毒是指新冠病毒穿過圖乙中的【③】
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)部。
(4)由圖乙可以看出,新冠病毒能破壞人體細(xì)胞,其中一個原因是它能在人體細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行復(fù)制,大量生成
新病毒
新病毒
,導(dǎo)致人體細(xì)胞裂解死亡。
(5)有人預(yù)言,新冠病毒可能與人類長期共存。在日常生活中,為防止病毒在人群中傳播,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,例如:
出門戴口罩,勤洗手,開窗通風(fēng)等
出門戴口罩,勤洗手,開窗通風(fēng)等
【答案】電子;細(xì)胞;動物;①;細(xì)胞膜;新病毒;出門戴口罩,勤洗手,開窗通風(fēng)等
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/19 0:0:1組卷:19引用:3難度:0.4
相似題
  • 1.請你閱讀下面的材料,然后回答問題。
    材料一:據(jù)統(tǒng)計,人和動物約60%的疾病是由病毒感染引起的,其中麻疹、腮腺炎、脊髓灰質(zhì)炎、流行性感冒、病毒性肝炎、狂犬病等是常見的威脅人類健康的病毒性疾病,小麥叢矮病毒是嚴(yán)重威脅農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的病毒。
    材料二:我國科學(xué)家研制出棉鈴蟲核型多角體病毒的商品殺蟲劑,已經(jīng)廣泛應(yīng)用于棉鈴蟲的防治,有效地控制了蟲害的大規(guī)模發(fā)生。
    (1)材料中提到的幾種病毒,可以劃分為兩種不同的類型,即
     
     
    。
    (2)材料二中的商品殺蟲劑實際上是棉鈴蟲核型多角體病毒結(jié)晶體,一旦侵入棉鈴蟲體內(nèi),就會顯現(xiàn)出生命特征,利用
     
    的活細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)來制造新病毒。
    (3)材料一中的小麥叢矮病毒,從結(jié)構(gòu)來看,主要由
     
    組成。
    發(fā)布:2024/10/21 1:0:2組卷:13引用:1難度:0.5
  • 2.圖是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖甲其結(jié)構(gòu)特點是
     
    。
    (2)圖乙在環(huán)境惡劣時,有些能夠形成
     
    來度過不良時期。
    (3)圖丙的生殖方式是
     
    ,其菌體是由菌絲構(gòu)成的,其中⑦是
     
    ,⑧是
     
    。
    (4)乙與丙相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
     
    。
    發(fā)布:2024/10/21 9:0:2組卷:7引用:3難度:0.5
  • 3.我們將新冠病毒判斷為生物的主要理由是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/10/21 1:0:2組卷:26引用:2難度:0.5
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