在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系”的實驗中，奇奇對A、B兩種物質(zhì)進行了探究。
（1）圖甲是奇奇在水平桌面上使用托盤天平的情景，他的錯誤是 在測質(zhì)量的過程中調(diào)節(jié)了平衡螺母在測質(zhì)量的過程中調(diào)節(jié)了平衡螺母。
（2）改正錯誤后，奇奇正確操作，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別畫出了A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量隨體積變化的圖象，如圖乙所示，分析圖象可知：
①同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積具有 正比正比的關(guān)系。
②A、B兩種物質(zhì)中，AA物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值較大。
（3）若取體積相同的A、B分別放到已經(jīng)調(diào)平的天平的左、右盤中，天平的指針將向 左左偏轉(zhuǎn)。
【答案】在測質(zhì)量的過程中調(diào)節(jié)了平衡螺母；正比；A；左
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：24引用：1難度：0.5
相似題
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1．為了研究質(zhì)量和體積的關(guān)系，某興趣小組測得銅塊、鐵塊、鋁塊的質(zhì)量和體積如表。請回答下列問題：
（1）分析比較1，2，3組實驗數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：。組別 物質(zhì) 體積（厘米3） 質(zhì)量（克） 1 銅 10 89 2 鐵 10 79 3 鋁 10 27 4 銅
（2）為了探究“同種物質(zhì)，質(zhì)量和體積的比值是否相同”，增加了組別4實驗，請將表格中 補充完整。
（3）興趣小組某次測量鐵塊的過程中，發(fā)現(xiàn)砝碼盒中少了5克砝碼，剩下的砝碼和游碼如圖：
利用現(xiàn)有的砝碼，不能用“左物右碼”正常測量的質(zhì)量是 （可多選）
A.43.5克
B.57.4克
C.89.3克
D.92.7克發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：8引用：0難度：0.5 -
2．在探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系實驗中，小陽從實驗室取來天平、體積已知且不同的多個銅塊和坐標(biāo)紙，用調(diào)好的天平測量它們的質(zhì)量，將質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù)記錄在表格中，并在坐標(biāo)紙上描點作圖。
（1）由如圖所示的圖象可得：實驗中銅塊的質(zhì)量與體積的比值為 g/cm3（結(jié)果保留1位小數(shù)）。
（2）由表可知，實驗中所用銅塊的密度與表中的數(shù)據(jù)不同，下列解釋中合理的是 。
A.實驗室中所用的銅塊可能是銅鋅合金物質(zhì) 密度/kg?m-3 物質(zhì) 密度/kg?m-3 鉑 21.4×103 銅 8.9×103 金 19.3×103 鐵 7.9×103 鉛 11.3×103 鋅 7.1×103 銀 10.5×103 鋁 2.7×103
B.實驗室中所用的銅塊可能是銅鉛合金
C.同種物質(zhì)的密度隨質(zhì)量和體積的不同而改變發(fā)布：2024/11/3 8:0:2組卷：80引用：1難度：0.7 -
3．“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系”實驗和“測定銅塊的密度”實驗相比較，實驗?zāi)康?!--BA-->（選填“相同”或“不同”），需要測量的物理量（選填“相同”或“不同”）。
發(fā)布：2024/11/3 8:0:2組卷：39引用：4難度：0.7