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如圖所示為科學(xué)家利用番茄葉細(xì)胞和馬鈴薯葉細(xì)胞雜交培育“番茄—馬鈴薯”植株的過程,回答下列問題:
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(1)①②過程使用了
纖維素酶和果膠
纖維素酶和果膠
酶,以使植物原生質(zhì)體相互分離;此處使用的溶液濃度較大,以保證植物的細(xì)胞會(huì)發(fā)生
質(zhì)壁分離
質(zhì)壁分離
,以保持原生質(zhì)體不被破壞
(2)過程③在化學(xué)藥劑
聚乙二醇
聚乙二醇
的作用下會(huì)發(fā)生植物原生質(zhì)體的融合
(3)過程⑤⑥發(fā)生分化的根本原因是
基因的選擇性達(dá)
基因的選擇性達(dá)

(4)過程⑤⑥⑦的細(xì)胞工程技術(shù)是
植物組織培養(yǎng)
植物組織培養(yǎng)
,其培養(yǎng)時(shí)選用的材料通常是分生組織,原因是
全能性高,易培養(yǎng)形成愈傷組織
全能性高,易培養(yǎng)形成愈傷組織
。植物體細(xì)胞雜交的研究在
克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
方面,取得了巨大突破,其育種的原理是
染色體變異
染色體變異
。

【答案】纖維素酶和果膠;質(zhì)壁分離;聚乙二醇;基因的選擇性達(dá);植物組織培養(yǎng);全能性高,易培養(yǎng)形成愈傷組織;克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙;染色體變異
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:19引用:1難度:0.7
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    發(fā)布:2024/12/17 14:30:1組卷:9引用:2難度:0.7
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