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??詩的源頭是歌謠。上古時候,沒有文字,只有唱的歌謠,沒有寫的詩。一個人高興的時候或悲哀的時候,常愿意將自己的心情訴說出來,給別人或自己聽。日常的言語不夠勁兒,便用歌唱;一唱三嘆的叫別人回腸蕩氣。唱嘆再不夠的話,便手也舞起來了,腳也蹈起來了,反正要將勁兒使到了家。碰到節(jié)日,大家聚在一起chóu神作樂,唱歌的機會更多。或一唱眾和,或彼此競勝。傳說葛天氏的樂八章,三個人唱,拿著牛尾,踏著腳,似乎就是描寫這種光景的。歌謠越唱越多,雖沒有書,卻存在人的記憶里。有了現(xiàn)成的歌兒,就可借他人酒杯,澆自己塊壘,隨時揀一支合式的唱唱,也足可以消愁解悶。若沒有完全合式的,盡可刪一些,改一些,到稱意為止。流行的歌謠中,往往不同的詞句并行不bèi,就是為此。可也有經(jīng)過眾人修飾,成為定本的。歌謠真可說是“一人的機鋒,多人的智慧”了。
(1)給加點的字注音,根據(jù)拼音寫出相應的漢字,
chóu 酬酬神作樂
一唱眾和hèhè
稱意 chènchèn
并行不bèi 悖悖
(2)請你寫出一個結構類型與“回腸蕩氣”相同的短語 驚心動魄驚心動魄
(3)請將文段中劃線句子改為雙重否定句。
歌謠真可說是“一人的機鋒,多人的智慧”了。
(4)下列有關《經(jīng)典常談》的表述,不正確的一項是 DD
A.《經(jīng)典常談》是一部為中學生水平的青年讀者寫作的具有導讀性質的中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典讀本。
B.作者對十三類經(jīng)典進行了準確又不失生動的介紹,使得全書兼?zhèn)鋵W術性與文學性。
C.《<詩經(jīng)>第四》中認為,歌謠與最初的詩的不同之處主要體現(xiàn)在節(jié)奏要求和傳播方式。
D.文段中“一人的機鋒,多人的智慧?!边@句話的意思是說,歌謠經(jīng)眾人聚唱后,數(shù)量越來越多。
【答案】酬;hè;chèn;悖;驚心動魄;D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:20引用:1難度:0.7
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1.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。
(1)這對于一班bǐ bó
(2)三妹便sǒng yǒng
(3)春天像小姑娘,huā zhī zhāo zhǎn
(4)不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨,都和真正的水鴨長得dà xiāng jìng tíng發(fā)布:2025/1/4 2:30:3組卷:4引用:1難度:0.5 -
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【第一期 浪漫冬奧 文化中國】
解說詞中的中國精神運動員 相應解說詞 中國精神 金博洋 我生來就是高山,而非溪流。我欲于群峰之巔,俯瞰低矮的_______(A.丘壑 B.溝壑)。我生來就是人杰,而非草芥。我站在偉人之肩,藐視平(yōng) ①的懦夫。 志存高遠 高亭宇 眼有星辰大海,胸有________(A.丘壑 B.溝壑)萬千,心有繁花似(jǐn) ②,歸來依舊少年。 ④ 蘇翊鳴 一次無(xiè) ③可擊的發(fā)揮,一場精彩紛呈的表演,一幫實力強勁的對手,一個閃閃發(fā)光的少年。大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。 迎難而上 浪漫元素 相應古詩文 文化詩意 春草初生 ⑤
(歐陽修《采桑子》)發(fā)光柔性桿如青草般隨音樂擺動,視覺與聽覺結合,形成一道流動中的風景。 北國飄雪 ⑥
(岑參《白雪歌送武判官歸京》)代表不同參賽國的雪花紛紛飄落,亦真亦幻,寓意著蓬勃濃郁的無邊生機。 微火成炬 ⑦
(李商隱《無題》)微火雖微,亦能照見未來,燃燒與映照著全人類對奧林匹克事業(yè)的無限忠誠。 焰火傳訊 ⑧
(《大道之行也》)“天下一家”焰火圖案,宣揚運動無國界的精神,更彰顯中華民族的大同理想。
(2)為文中兩個橫線處選擇恰當選項填空。
(3)在④處填上相應的中國精神。
(4)根據(jù)提示依次寫出⑤-⑧處相應的古詩文名句。發(fā)布:2025/1/3 4:30:3組卷:11引用:1難度:0.5 -
3.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。
(1)但在南國,雨仍然偶爾造訪大地,但它變得更lìn sè
(2)他的游記里,十分tuī chóng
(3)他本是個整天跑野馬的孩子,從早到晚關在家里,難受得屁股下rú zuò zhēn zhān
(4)為了這一著,面對技術封鎖,多少人dān jīng jié lǜ發(fā)布:2024/12/30 18:0:4組卷:8引用:1難度:0.8