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課外閱讀。
可愛的草塘
      初到北大荒,我感到一切都不習(xí)慣。帶去的幾本書看完了,時間一長,覺得沒意思。小麗好像看出了我的心思,笑嘻嘻地問我:“姐夫,呆膩了吧?我領(lǐng)你去散散心好嗎?”
“上哪兒去?”
“到野地里去。不過你得緊跟著我走,俺這兒狼可多啦!”
      我說:“去就去,你不怕,我還能怕?”
      說走就走。小麗挎著個籃子蹦蹦跳跳地在前邊引路,不多時就來到草塘邊上。這么大這么美的草塘,我還是第一次看到,走了進(jìn)去就像置身于大海中一樣。浪花翠綠翠綠的,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。仔細(xì)瞧那浪花,近處的呈現(xiàn)鮮綠色,遠(yuǎn)一點兒的呈翠綠色,再遠(yuǎn)的呈墨綠色,一層又一層,最后連成一片,茫茫的跟藍(lán)天相接。
      我情不自禁地說:“這草塘真美啊!”
“那當(dāng)然!‘棒打狍子瓢舀魚,野雞飛到飯鍋里’,你聽說過吧。可惜你來的不是時候。要是春天,小草剛發(fā)芽,河水剛開化,藏了一冬的魚都從水底游上來了。開河的魚,下蛋的雞,肉最香不過了!今年春天給你們郵的魚干,一點兒不摻假,都是我用瓢舀的?!?br />      乍看小麗那自豪的模樣,我故意逗她:“別光說美的,若是冬天呢,天天刮大風(fēng),凍得人出不去屋……”
“冬天?冬天更好玩啦!穿得像個棉花包似的,戴上皮帽子、皮手套,提著根棍子到草塘里去逮野雞,追狍子。天越冷越好,凍得野雞連眼睛都睜不開。它冷極了就把頭往雪里扎,你走到它跟前,像拔蘿卜似的,一下就把它拔出來了。別看狍子跑得快,在雪地就不行了,腿陷在雪坑里再也拔不出來,眼睜睜地讓人逮!”
“哦,你這么一說,北大荒好得哪兒也比不上啦?”
“就是哪兒也比不上!”
“那你說說,現(xiàn)在怎么個好法?”
“你自己看嘛!給你一說就沒意思了?!毙←愔牢矣侄核?,故意關(guān)上了話匣子。
      往前沒走多遠(yuǎn),就聽到小麗喊:“快來呀,姐夫。”我跑到跟前,扒開草叢一看,是個不大的水泡子,水面上波光粼粼,仔細(xì)一看,擠擠挨挨的都是魚。我不禁驚叫起來:“啊,這么多魚!”連忙脫掉鞋襪,跳進(jìn)沒膝蓋深的水里逮起來??曜娱L的鲇魚,手掌寬的鯽魚,一條又一條不住地往岸上拋。小麗不住地往籃子里拾。我逮著逮著,忽然嘩啦啦一陣水點兒落在我的臉上和身上。下雨了嗎?我抬頭一看,是小麗搗的鬼!她淘氣地笑著:“你真是貪心不足哇,籃子都滿了,再往哪兒裝呀?”
      我戀戀不舍地上了岸。小麗問我:“你知道這魚是哪兒來的嗎?”
“那還用問,有水就有魚嘛!”
“我是問你這里有河沒有?”
      我舉目四望,茫茫的一片草塘,哪里有什么河呀?小麗緊走幾步,撥開眼前的蘆葦。啊,一條清澈的小河奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前,蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的河水里,顯得更綠了;天空倒映在清凌凌的河水里,顯得更藍(lán)了;云朵倒映在清凌凌的河水里,顯得更白了。
      我朝前緊走幾步,想捧起這清涼的河水痛痛快快地洗一洗臉。但是我猶豫了,生怕弄壞了這一幅美好的畫卷。
(1)生活中的語言非常形象、有趣,請你把你對它們的理解寫下來。
呆膩了:
生活沒意思,煩了
生活沒意思,煩了
  乍看:
猛地一看
猛地一看

“棒打狍子瓢舀魚,野雞飛到飯鍋里”:
草塘物產(chǎn)豐富,狍子多,魚多,野雞多
草塘物產(chǎn)豐富,狍子多,魚多,野雞多

話匣子:
比喻有很多話要說
比喻有很多話要說

(2)用“﹏﹏”畫出一個比喻句。
(3)詩有詩眼,文有文眼,《可愛的草塘》這篇文章的文眼是
可愛
可愛
。
(4)按原文填空,回答問題。
(1浪花翠綠翠綠的,綠得(
發(fā)光
發(fā)光
),綠得(
鮮亮
鮮亮
),(
歡笑
歡笑
)著,(
翻滾
翻滾
)著,一層趕著一層(
)向遠(yuǎn)方。仔細(xì)瞧那浪花,近處的呈現(xiàn)
鮮綠
鮮綠
色,遠(yuǎn)一點兒的呈
翠綠
翠綠
色,再遠(yuǎn)的呈
墨綠
墨綠
色,一層又一層,最后
連成
連成
一片,茫茫的跟藍(lán)天相接。
①文中畫“
橫線
橫線
”的句子用的是
排比
排比
修辭方法。
②“浪花”指的是
,在這一段中,作者按照
從近到遠(yuǎn)
從近到遠(yuǎn)
順序來寫不同的綠色,層次分明,讓綠色擁有了生命,富于變化。
(2  往前沒走多遠(yuǎn),就聽到小麗喊:“快來呀,姐夫。”我跑到跟前,
開草叢一看,是個不大的水泡子,水面上波光粼粼,仔細(xì)一看,擠擠挨挨的都是魚。我不禁驚叫起來:“啊,這么多魚!”連忙
掉鞋襪,
進(jìn)沒膝蓋深的水里
起來。筷子長的鲇魚,手掌寬的鯽魚,一條又一條不住地往岸上
。小麗不住地往籃子里拾。我逮著逮著,忽然嘩啦啦一陣水點兒落在我的臉上和身上。下雨了嗎?我抬頭一看,是小麗搗的鬼!她淘氣地笑著:“你真是貪心不足哇,籃子都滿了,再往哪兒裝呀?”
①在
橫線
橫線
里填上合適的動詞。
②草塘里的魚多嗎?你是從哪看出來的?
(5)本文著重寫了草塘的
ABD
ABD
特點(多項選擇)。
A、物產(chǎn)豐富    B、草塘的美    C、天空美    D、草塘的大
(6)資料庫。
“北大荒”舊指中國黑龍江省北部在三江平原、黑龍江沿河平原及嫩江流域廣大荒蕪地區(qū)。這里并非自古以來就荒涼無人開墾,曾經(jīng)擊敗遼與北宋的女真人就在此生存發(fā)達(dá)。清朝時滿人大量入關(guān),俄國勢力趁虛進(jìn)入;加上清王朝為了鞏固祖先的龍脈,嚴(yán)禁漢人進(jìn)入東北地區(qū),使得邊境千里人跡少見。直到中國五十年代進(jìn)行大規(guī)模開墾,經(jīng)營農(nóng)場,才使得北大荒變成了如今的北大倉。北大荒大部分地區(qū)土地肥沃,部分為低濕沼澤地,生長季較短,但可以種植玉米、春小麥、大豆、甜菜、高粱等作物,需注意低溫冷害。
      20世紀(jì)50~70年代曾組織復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人、農(nóng)民、知識青年進(jìn)行了大規(guī)模的墾殖,創(chuàng)建了一大批國營農(nóng)場,已建成機(jī)械化程度較高的商品糧基地,北大荒已變?yōu)楸贝髠}。但由于過量開耕,使?jié)竦孛娣e減少了80%,大量稀有動物失去棲息地?,F(xiàn)在已經(jīng)退耕還林了。

【考點】散文
【答案】生活沒意思,煩了;猛地一看;草塘物產(chǎn)豐富,狍子多,魚多,野雞多;比喻有很多話要說;可愛;發(fā)光;鮮亮;歡笑;翻滾;涌;鮮綠;翠綠;墨綠;連成;橫線;排比;草;從近到遠(yuǎn);扒;脫;跳;逮;拋;橫線;ABD
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀。
    可愛的中國(節(jié)選)
    方志敏
    ??朋友!中國是生育我們的母親。你們覺得這位母親可愛嗎?我想你們是和我一樣的見解,我覺得這位母親蠻可愛的。以言氣候,中國處于溫帶,不十分熱,也不十分冷,好像我們母親的體溫,不高不低,最適宜孩兒們的依偎。以言國土,中國土地廣大,縱橫萬數(shù)千里,好像我們的母親是一個身體魁梧、胸寬體闊的婦人。中國許多有名的崇山大嶺、長江巨河以及大小湖泊,豈不象征著我們的母親豐滿的肌膚上的肉紋和肉窩?中國土地的生產(chǎn)力是無限的,地底蘊藏著的未開發(fā)的寶藏也是無限的,廢置而未曾利用起來的天然力更是無限的,這豈不又象征著我們的母親有著無窮的乳汁,無窮的力量,以養(yǎng)育她四萬萬的孩兒?至于說中國天然風(fēng)景的美,雄巍的峨眉、嫵媚的西湖、幽雅的雁蕩自不必說,其實中國無地不美,一山一水,一丘一壑,只要稍加修飾和培植,都可以成為流連難舍的勝景,這好像我們的母親是一個天資玉質(zhì)的美人,身體的每一個部分都有令人愛慕之美。
    ??嗐!母親,美麗的母親,可愛的母親,只因你受著人家的壓榨和剝削,弄成貧窮以極,不但不能買一件新的好看的衣服,甚至不能買塊香皂將你的全身擦洗,以致現(xiàn)出怪難看的一種憔悴和污穢不潔的面貌來!
    ??聽著!朋友!母親哭得傷心得很呀!她似乎在罵著:“難道我四萬萬的孩子都是白生了嗎?難道他們真像著了魔的獅子,一天到晚地睡不醒嗎?難道他們不知道用自己偉大的團(tuán)結(jié)力量,去與殘害母親、剝削母親的敵人斗爭嗎?難道他們不想將母親從敵人手里救出來,把母親也裝飾起來,成為世界上一個最出色、最美麗、最令人尊敬的母親嗎?”
    (1)用“      ”畫出一個設(shè)問句。
    (2)作者把
     
    比做“母親”,她的氣候
     
    ,土地
     
    ,物產(chǎn)
     
    ,風(fēng)景
     
    。
    (3)“聽著!朋友!”中的“朋友”指的是
     
    。
    A.方志敏的戰(zhàn)友
    B.中國共產(chǎn)黨黨員
    C.全國的民眾
    D.有良心的中國人
    (4)選文中四個“難道”開頭的并列句式的作用是
     
    。
    A.啟發(fā)讀者的深思
    B.批評全國的民眾
    (5)作者為什么把祖國母親的美麗和可憐對照起來寫?
     

    發(fā)布:2025/3/12 19:0:1組卷:47引用:2難度:0.3
  • 2.快樂讀書院
    夏夜靜悄悄      夏夜,月光照進(jìn)了小院里。
          在大樹下,有一位老爺爺在乘涼。離老人不遠(yuǎn)處,有一只小花貓。過了一會兒,老爺爺抬手扶著樹干,慢慢地站了起來,伸伸懶腰,走進(jìn)房間。
          房間里一個孩子睡著了,在孩子的身邊,有一張已經(jīng)畫完了的畫。中間是一個池塘;池塘里有幾枝荷花,還沒有開放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展著;遠(yuǎn)處,禾苗在風(fēng)中點頭;畫旁還寫了一首古詩:小荷才露尖尖角……
    (1)短文共
     
    自然段,第二自然段有
     
    句話。
    (2)孩子畫的畫中有池塘,還有
     
    、
     
     
    。
    (3)我會照樣子寫詞,寫句子。
    ①透明的翅膀   美麗的
     
       快樂的
     

    ②一(張)畫   一
     
    橋       一
     

    ③那大樹下,有一位老爺爺在乘涼。
     
    ,有
     

    (4)如果讓你畫一幅夏夜的圖畫,你會畫些什么呢?想一想,把你的畫介紹給大家。(不會寫的字用拼音)
     

    發(fā)布:2025/3/12 19:30:1組卷:83引用:2難度:0.3
  • 3.我愛你,中國的漢字??我寫著寫著,常常為我面前這一個個方塊字而動情。它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。這時我真不忍將它們框在方格里,真想叫它們離開格子去舒展,去不受拘束地享受自己的歡樂。
    ??真的,它們可不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。你看吧,每個字都有不同的風(fēng)韻。“太陽”這個詞,使你感觸到熱和力,而“月亮”卻又閃著清麗的光輝?!拜p”字使人有飄浮感,“重”字一望而沉墜?!靶Α弊至钊藲g快,“哭”字一看就像流眼淚。“冷霜”好像散發(fā)出一種寒氣,“幽深”兩個字一出現(xiàn),你似乎進(jìn)入森林或?qū)庫o的院落。這是一些多么可愛的小精靈呵!而在書法家的筆下,它們更能生發(fā)出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量,一個想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁。在人類古老的長河中,有哪一個民族能像中華民族一樣擁有這么豐富的書法瑰寶?
    ??我的使用漢字的同胞們、朋友們,請去發(fā)展它、豐富它吧!
    (1)把畫橫線的句子改為用句號結(jié)尾的句子,不改變句意。
     

    (2)填空。
    作者運用比喻的修辭手法,把方塊字比成了
     
    、
     
    、
     

    (3)作者從
     
    兩個方面寫了漢字的魅力(雙選)。
    A.高強度悟性的結(jié)晶
    B.具有強大的再生活力
    C.每一個漢字都有不同的風(fēng)韻
    D.書法藝術(shù)中無窮無盡的變化
    (4)根據(jù)短文第二自然段,寫出你對下列漢字的感受。
    看見“太陽”這個詞,你感受到
     
    ;看到“森”這個字,你感受到
     
    ;看到“
     
    ”這個字,你感受到
     
    。
    (5)根據(jù)短文中作者表達(dá)的感情,回答下面的問題。

    如今,電腦打字已悄悄顛覆了人們傳統(tǒng)的書寫習(xí)慣。人們能快速地在鍵盤上敲打出自己需要的漢字,但書寫漢字的能力卻急劇下降,經(jīng)常出現(xiàn)寫錯別字或者“提筆忘字”的情況。
    你覺得,針對這種情況,人們應(yīng)該怎樣做?寫出你的想法。
     

    發(fā)布:2025/3/12 19:0:1組卷:28引用:1難度:0.3
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