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      只有細致觀察,才能深入了解事物的特點,才能寫得準(zhǔn)確,寫得全面;只有連續(xù)觀察,才能發(fā)現(xiàn)事物一段時間之內(nèi)發(fā)生的變化。不僅如此,我們還要調(diào)動眼睛、耳朵、鼻子等多種器官,邊觀察邊思考,才能準(zhǔn)確生動地進行表達??纯聪旅娴木渥?,你有什么發(fā)現(xiàn)?
①邊觀察邊思考   ②仔細觀察   ③連續(xù)觀察
(1)爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。

(2)莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,這些細絲很像蝸牛的觸角。

(3)假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。

【考點】實踐作業(yè)
【答案】③;②;①
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/17 12:0:1組卷:135引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.讀一讀,注意加點的詞。說說你從句子中體會到什么。
    (1)樹上的蟬,草里的蟲,都不會輕易被人看見,我想:表里邊一定也有一個蟬或蟲一類的生物吧,這生物被父親關(guān)在表里,不許小孩子動。
     

    (2)不許我動,我想動,但是我又不敢,因此很痛苦。這樣過了許多天。父親一把表放在桌子上,我的眼睛就再也離不開它。
     

    發(fā)布:2025/1/13 10:0:1組卷:17引用:2難度:0.7
  • 2.【同窗情深】請你認真閱讀下面的畢業(yè)留言,然后選擇一則你最欣賞的進行評析。
    (1)“桃花潭水深千尺,不及好友送我情”,祝我們的友誼地久天長!
    (2)學(xué)習(xí)上,你是我的競爭對手;生活中,你是我的良朋好友。有你一路陪伴,真好!
    我選
     
    則,我的評析:
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:14引用:2難度:0.9
  • 3.列提綱:填一填,理清自己本次習(xí)作的寫作思路。(《習(xí)作:心愿》)
    題目:
     

    開頭(略寫):點出自己的心愿是
     

    中間(詳寫):我想用的事例是:
     

    結(jié)尾(略寫):簡單寫一下怎樣做才能更快地實現(xiàn)愿望,表達期待。

    發(fā)布:2025/1/13 9:30:1組卷:2引用:1難度:0.7
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