【在集體中成長(zhǎng)】
2022年9月，小明從小學(xué)上到初中，成為七年級(jí)（3）班的一員，開始了中學(xué)階段的新集體生活。
【集體生活成就我】
如圖是小明同學(xué)在新集體中學(xué)習(xí)和生活的兩個(gè)日常鏡頭。
（1）如圖兩個(gè)鏡頭分別反映了集體生活有利于培養(yǎng)中學(xué)生哪些品格或能力？
【集體活動(dòng)啟迪我】
今年六月校園進(jìn)行紅歌比賽，作為班級(jí)一員，他要參加班級(jí)大合唱排練，但期考快到了，小明想好好地專心復(fù)習(xí)，感到很為難。
（2）假如你是小明的同學(xué)，請(qǐng)你告訴他如何正確處理個(gè)人意愿與集體利益的關(guān)系。
【集體建設(shè)需要我】
某校七年級(jí)（3）班同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，制定了他們的班級(jí)格言：“進(jìn)班一刻，七年級(jí)（3）班是我們的；出班一步，我是七年級(jí)（3）班的?！?br />（3）這句格言啟示我們，作為班集體的一員應(yīng)該怎樣為創(chuàng)建美好班集體貢獻(xiàn)自己的力量？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/14 8:0:9組卷：10引用：1難度：0.6
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1．小元在小學(xué)時(shí)總是愛(ài)睡懶覺(jué)，每天都需要媽媽再三催促才會(huì)起床上學(xué)。進(jìn)入初中后班主任讓他掌管開教室門的鑰匙，每天早上負(fù)責(zé)開門，從此他再也沒(méi)有賴床的習(xí)慣了。這告訴我們（ ）
發(fā)布：2024/12/26 7:0:3組卷：7引用：3難度：0.7 -
2．在集體生活中，“我”和“我們”可能有著不同的訴求，有時(shí)難免發(fā)生碰撞，產(chǎn)生矛盾或沖突。面對(duì)這些生活中的小插曲，我們的正確選擇是（ ?。?br />①第一時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校理論
②心中有集體，堅(jiān)持集體主義
③冷靜選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞?br />④反對(duì)只顧自己的個(gè)人極端主義發(fā)布：2024/11/19 10:0:3組卷：3引用：2難度：0.7 -
3．小強(qiáng)生病請(qǐng)假在家，同學(xué)打來(lái)電話問(wèn)候，并為他輔導(dǎo)當(dāng)天落下的功課；原本性格內(nèi)向的小菲在班級(jí)組織的活動(dòng)中越來(lái)越活躍……從中可以看出（ ?。?br />①個(gè)人在集體中能夠感受關(guān)愛(ài)和溫暖
②在集體生活中能夠發(fā)展自己的個(gè)性
③集體生活可以影響甚至改變一個(gè)人
④美好集體是充滿關(guān)懷與友愛(ài)的集體發(fā)布：2024/12/4 15:0:2組卷：150引用：7難度：0.7
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