運(yùn)算能力是一項(xiàng)重要的數(shù)學(xué)能力，王老師為幫助學(xué)生診斷和改進(jìn)運(yùn)算中的問題，對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行了三次運(yùn)算測(cè)試，下面的氣泡圖中，描述了其中5位同學(xué)的測(cè)試成績（氣泡圓的圓心橫、縱坐標(biāo)分別表示第一次和第二次測(cè)試成績，氣泡的大小表示三次成績的平均分的高低，氣泡越大平均分越高．）
以下說法中：
①甲同學(xué)的第一次測(cè)試成績高于乙同學(xué)的第一次測(cè)試成績；
②這5五位同學(xué)中，第一次測(cè)試成績比第二次測(cè)試成績高的有2人；
③這5位同學(xué)的前兩次測(cè)試成績之和均超過了100分；
④甲同學(xué)的第三次測(cè)試成績高于乙同學(xué)．其中合理的是（ ?。?/h1>
【考點(diǎn)】其他統(tǒng)計(jì)圖；算術(shù)平均數(shù)．
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：150引用：2難度：0.4
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從這次體育測(cè)試成績看：
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（1）哪一年汽車增長的速度最快．
（2）請(qǐng)計(jì)算2013年汽車的年增長率，2014年杭州限牌后增長速度有所緩解，如果沒有限牌，繼續(xù)按著03年的增長率繼續(xù)增長（以后每年的增長率相同）預(yù)計(jì)2014年汽車保有量達(dá)到多少，2016年呢？（精確到個(gè)位）
（3）請(qǐng)對(duì)改善杭州的環(huán)境提出一個(gè)有效的建議．
發(fā)布：2024/12/10 8:0:1組卷：287引用：1難度：0.5
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