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研習課文第四、五部分,思考并完成下面的問題
(1)下列對運用《說岳全傳》中高僧“坐化”的典故作用的分析,不正確的一項是
D
D

A.這個典故是針對國民黨反動派的。
B.秦檜以“莫須有”的罪名殺害了岳飛,柔石被害的案情也是“誰也不明白”。
C.秦檜捉拿道悅,與國民黨反動派要抓魯迅又非常相似,暗示了這個社會有如秦檜當?shù)赖臅r代。
D.魯迅先生對道悅自行涅槃的做法是基本認同的,但他并不像道悅和尚那樣束手待斃,而是“逃走”,保存實力,繼續(xù)戰(zhàn)斗。
(2)向秀的《思舊賦》這一典故說明了什么?作者運用這一典故有何意圖?
(3)如何理解下列語句的含意?
①原來如此!……(第四部分)
②夜正長,路也正長,我不如忘卻,不說的好罷。(第五部分)

【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:5引用:1難度:0.1
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